学年九年级物理上册 电压学案 （新版）苏科版-（新版）苏科版初中九年级上册物理学案VIP专享VIP免费

电压【学习目标】1.认识电压，知道电压的单位，并会进行单位换算；2.理解电压的作用，了解在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压；3.了解常用电源的电压值；4.知道电压表的符号、使用规则、读数。【要点梳理】要点一、电压的作用1．电源是提供电压的装置。2．电压是形成电流的原因，电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。3．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是连通的。4．电压的单位：国际单位伏特，简称伏，符号：V常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）换算关系：1kV＝1000V1V＝1000mV1mV＝1000μV5．记住一些电压值：一节干电池的电压1.5V，一节蓄电池的电压2V，家庭电路的电压220V。要点诠释：1.说电压时，要说“用电器”两端的电压，或“某两点”间的电压。2.电源的作用是使导体的两端产生电压，电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。电源将其它形式的能转化成电能时，使电源的正极聚集正电荷，负极聚集负电荷。要点二、电压的测量——电压表1．仪器：电压表，符号：2．读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值。3．使用规则：“两要；一不”①电压表要并联在电路中。②应该使标有“—”号的接线柱靠近电源的负极，另一个接线柱靠近电源的正极，也就是说电流要从“+”接线柱流入“-”接线柱流出。③被测电压不要超过电压表的最大量程。危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程试触，若被测电压在3V～15V之间，可用15V的量程进行测量；若被测电压小于3V，则换用小的量程。要点诠释：1.电流表和电压表的相同点和不同点：异同项目电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量程0.6A，3A3V，15V每大格0.2A，1A1V，5V每小格0.02A，0.1A0.1V，0.5V内阻很小，几乎为零，相当于短路。很大，相当于开路。同调零；读数时看清量程和每大（小）格的数值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。2.电路故障分析：(1)电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。(2)电压表有示数而电流表无示数：“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表断路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。(3)电流表电压表均无示数：“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时断路外，最大的可能是主电路断路，导致无电流。【典型例题】类型一、电压电压表1.用电压表测灯L1的电压，正确的电路图是（）【思路点拨】电压表测量谁的电压，就要和谁并联。【答案】C【解析】在A、B中电压表测量的是L2的电压；而在D中，电压表测量的是电源电压；只有C是测量L1的电压。【总结升华】判断电压表测量那个用电器两端的电压可以用“节点移动法”。电压表的两端可以在导线上移动，电压表的位置不变，移动的时候不能越过用电器、电源。题目中选项B开关S闭合，b点可以沿着红色导线移动，电压表的位置不变，电压表并到了灯泡L2两端。举一反三：【变式】图中电压表测量的是（）A．灯L1两端的电压B．灯L2两端的电压C．电源的电压D．灯L1和L2的总电压【答案】A2.下列关于电源的作用的描述中正确的（）A．电路中只要有电压，就有电流产生B．电路中只要有电流存在，就一定有电压C．电路中的电流与电压是同时存在的，只要其中一个存在，另外一个也存在D．以上几种说法均不正确【思路点拨】电压是产生电流的原因，但电路两端有电压电路中未必就有电流，因为产生电流的条件还有一个，电路必须处处连通。【答案】B【解析】A、电流产生的条件：①电路两端要有电压；②电路必须为通路；只有满足这两个条件，电路中才会有电流，所以电路中有电压，未必就有电流产生，故A错；B、电压是因电流是果，电...