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高中数学 2-1随机变量及其概率分布规范训练 苏教版选修2-3VIP免费

高中数学 2-1随机变量及其概率分布规范训练 苏教版选修2-3_第1页
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第2章概率2.1随机变量及其概率分布1.接连射击,直到命中目标为止,所需要的射击次数为X,则{X=k,k∈N*}表示的随机试验的结果为__________________________________________.答案射击了k次,前k-1次都未击中目标,第k次击中目标2.一袋中装有5个球,编号为1,2,3,4,5,从袋中同时取3个,以X表示取出的3个球的号码之和,则X的所有可能的取值为________.答案6,7,8,9,10,11,123.已知X的分布列为P(X=k)=(k=1,2…,,6),其中c为常数,则P(X≤2)=________.解析由题意得,+++++=1,解得c=,P(X≤2)=P(X=1)+P(X=2)=×(+)=.答案4.某人投篮的命中率是不命中概率的3倍,以随机变量X表示1次投篮的命中次数,则P(X=1)=________.答案5.一个袋中有5个白球和3个红球,从中任取3个,则随机变量为下列中的________(填序号).①所取球的个数;②其中含白球的个数;③所取白球与红球的总数;④袋中球的总球.解析从袋中取出3个球,则①、③、④都是定值,不是随机变量.答案②6.袋中有5只乒乓球,编号为1至5,从袋中任取3只,若以X表示取到的球中的最大号码,试写出X的概率分布.解依题意知,X可能的取值为3,4,5.取到每个值的概率分别为P(X=3)==;P(X=4)==;P(X=5)==.故X的概率分布为:X345P7.一袋中装有6个同样大小的黑球,编号为1,2,3,4,5,6.现从中随机地取出3个,用X表示取出的球的最大号码,则{X=6}表示的试验结果是________.解析X=6表示取出的3个球的最大号码是6,其余的是1,2,3,4,5号球中的任意两个.答案从6个球中取出3个,其中一个是6号球,其余的2个是1,2,3,4,5号球中的任意两个.8.随机变量X的概率分布规律为P(X=k)=,k=1,2,3,4,其中c是常数,则P的值为______.解析P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)=,P(X=4)=.∴c=1,∴c=.P=P(X=1)+P(X=2)=c=×=.答案9.袋内有5个白球,6个红球,从中摸出两球,记X=则X的分布列为________.解析P(X=0)==,P(X=1)=1-=.故X的分布列如下表.X01P答案X01P10.已知随机变量η的概率分布如下表:η123456P0.2x0.250.10.150.2则x=________;P(η>3)=________;P(1<η≤4)=________.解析由分布列的性质得:0.2+x+0.25+0.1+0.15+0.2=1,解得x=0.1.P(η>3)=P(η=4)+P(η=5)+P(η=6)=0.1+0.15+0.2=0.45,P(1<η≤4)=P(η=2)+P(η=3)+P(η=4)=0.1+0.25+0.1=0.45.答案0.10.450.4511.先后抛掷一个骰子两次,以下的随机变量可能取哪些值?(1)两次抛掷出的最大点数;(2)两次掷出的点数之和;(3)第一次与第二次掷出的点数差.解(1)用随机变量X表示抛掷骰子两次掷出的最大点数,则X的取值集合为{1,2,3,4,5,6}.(2)用随机变量ζ表示抛掷两次掷出的点数之和,则ζ的取值集合为{2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}.(3)用随机变量X表示第一次与第二次掷出的点数差,则X的取值集合为{-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5}.12.设随机变量X的分布列为P(X=i)=,(i=1,2,3,4).(1)求P(X<3);(2)求P;(3)求函数F(x)=P(X<x).解(1)P(X<3)=P(X=1)+P(X=2)=.(2)P=P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)=(3)F(x)=P(X<x)=13.(创新拓展)有甲、乙两个盒子,甲盒子中有8张卡片,其中2张写有数字0,3张写有数字1,3张写有数字2;乙盒子中有8张卡片,其中3张写有数字0,2张写有数字1,3张写有数字2.(1)如果从甲盒子中取2张卡片,从乙盒中取1张卡片,那么取出的3张卡片都写有1的概率是多少?(2)如果从甲、乙两个盒子中各取1张卡片,设取出的两张卡片数字之和为X,求X的概率分布.解(1)取出3张卡片都写有1的概率为=.(2)X所有可能取的值为0,1,2,3,4.P(X=0)===,P(X=1)=+=,P(X=2)=++=,P(X=3)==,P(X=4)==.∴X的概率分布为:X01234P

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