导数在研究函数中的应用教学目标(1)熟练掌握导数与单调性,极值,最值的关系;(2)能够运用导数与单调性,极值,最值的关系解决一些综合性的问题.教学重点,难点导数与单调性,极值,最值的关系的灵活运用.教学过程一.问题情境1.情境:复习回顾导数与单调性,极值,最值的关系.练习:1.求函数sinyxx,[0,2]x的值域.(值域[0,2])2.求函数432323yxxx的最值.(最小值为2,没有最大值)二.数学运用1.例题:例1.求函数3223211()()32fxxaaxaxa的单调减区间.解:2232()()()()fxxaaxaxaxa令'()0fx,得2()()0xaxa当2aa,即0a或1a时,单调减区间为2(,)aa;当2aa,即0a或1a时,此时无单调减区间;当2aa,即01a时,单调减区间为2(,)aa.例2.已知函数2()9fxxax在[3,)上单调递增,求实数a的取值范围.解:()2fxxa,∵()fx在[3,)上单调递增,∴(3)230fa,得6a.说明:若()fx在某个区间内可导,()fx在这个区间单调递增的充要条件是用心爱心专心'()0fx,且'()fx在其子区间内不恒为0,所以本题中由于()fx在R上单调,故'()0fx恒成立.例3.已知函数32()3fxaxbxx在1x处取得极值,求该函数的极值.解:2()323fxaxbx,则(1)0f,(1)0f,即32303230abab,解得1a,0b.所以3()3fxxx,2()33fxx.令2()330fxx,解得1x,1x.x(,1)1(1,1)1(1,)'()fx+0-0+()fx极大值(1)f2极小值(1)f2所以极大值为(1)f2,极小值为(1)f2.例4.若不等式4342xxa对任何实数x都成立,求a的范围.解:令43()4fxxx,则32'()412fxxx令'()0fx,得0x或3x列表:x(,0)0(0,3)3(3,)'()fx-0-0+()fx027当x或x时,()fx∴当3x时,()fx的最小值为27,用心爱心专心由题意,得min()272fxa,所以29a.五.回顾小结:1.导数与单调性,极值,最值的关系;2.运用导数与单调性,极值,最值的关系进行解题的基本思路.用心爱心专心