3.1光世界巡行1.列举光源;说出光在真空中的传播速度;认识到光在同种均匀介质中沿直线传播并能举例说明.2.经历把太阳光分解为七种色光的实验过程,从色散现象中认识到白光是复色光;知道三基色,观察用三基色混合得到各种不同颜色的光.3.通过学习光的用途,意识到物理知识与我们生活的密切联系,激发物理学习兴趣.一、光能为我们做些什么1.光在生产、生活、医疗、军事等领域有广泛应用.请列举三个有关光的应用的例子.(1)生活上的应用:冬天我们利用太阳光取暖.(2)在医疗上的应用:利用X光检查病人体内的病况.(3)在军事上的应用:激光测距和定位.二、光是怎样传播的2.能够自行发光的物体叫做光源.恒星、月亮、萤火虫、行星、钻石、烛焰中,恒星、萤火虫、烛焰属于光源.3.光在同一种均匀介质中沿直线传播.光沿直线传播的条件是①在同一种介质中;②这种介质是均匀的.只有两个条件同时满足,光才会沿直线传播.可用光的直线传播来解释的例子有影子、日食、月食、小孔成像等.4.用一条带箭头的直线来描述光的传播路径和方向,这样的直线叫光线.5.完成“活动1手影游戏”,解释影子是怎样形成的?答案光沿直线传播的过程中,遇到了不透明的物体,在物体后面光不能到达的区域便产生了影.三、光的传播有多快6.在物理学中,常用字母c表示真空中的光速,通常取c=3.0×108m/s=3.0×105km/s.研究表明,光在不同物质中传播的快慢是不同的.7.光年是长度单位,光在一年里传播的距离约等于9.46×1012km.四、光的色散8.完成课本“活动2研究光的色散现象”.让太阳光射到三棱镜上,从三棱镜另一侧的白纸屏上会看到一条彩色的光带,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象.白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的.9.色光的三基色是红、绿、蓝.彩色电视的图像呈现出的五彩缤纷画面,就是由“三基色”混合而成的.1.如图所示,分析日食和月食现象的相同点和不同点.相同点:(1)太阳、月球、地球运行在同一直线上;(2)他们的原理都是光的直线传播.不同点:日食是月球运行在太阳和地球中间;月食是地球运行在太阳和月球中间.2.如图所示,小孔成的像是倒立(选填“倒立”或“正立”)的实(选填“实”或“虚”)像.当物体离小孔的距离大于光屏离小孔的距离,像比物体小;当物体离小孔的距离小于光屏离小孔的距离,像比物体大.3.小明在一块方形硬纸板中心挖了一边长为0.5cm的正方形的“小孔”,把这块挖孔的纸板正对太阳光,如图所示,这时他看到地面有一个圆形的光斑.心想,小孔是方形的,而地面上的光斑怎么变成了圆形?你知道地面圆形的光斑是怎样形成的吗?答案这是小孔成像原理,太阳光通过小孔在地面上形成了太阳的实像.4.太阳光传到地球的时间约为8min,请计算太阳与地球之间的距离是多少km.解:s=ct=3.0×105km/s×8×60s=1.44×108km.5*.用不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上,请你将观察到的现象填入下表中.光的颜色绿色红色蓝色红色白色纸的颜色绿色白色红色绿色黄色观察到的颜色绿色红色黑色黑色黄色