18-1、2五十六个民族五十六朵花、五十六个民族是一家编号授课时间班级姓名课题第一框五十六个民族五十六朵花第二框五十六个民族是一家【学习目标】1、知道我国各民族共同创造了辉煌灿烂的文化。2、知道我国是一个统一的多民族国家，自觉维护国家稳定和民族团结。3、感受民族风采，体会博大精深的民族文化，增强对民族文化的认同感。4、从历史和现实的角度感受民族团结的重要性。【预习导学】1、博大精深的中华民族文化（1）56个民族绚丽多彩的文化，构成了画卷，这是的一枝璀璨的奇葩。是人类共同的。是骄傲，也是的骄傲。（2）近几年，中国热不断升温，各个国家纷纷建立孔子学院，法国、俄罗斯等国家举办“中国文化年”活动，学习汉语成为世界的时尚。这些都表现出了的魅力和韵味。2、不同的民族风采（1）我国各民族都有着自己鲜明的，有自己独特的甚至语言文字，在、和等方面都有着自己民族，他们用自己的和，给世界留下了珍贵的。（2）列举中华文化中气势辉煌的三大长篇英雄史诗（3）列举你所知道的三个民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰。并谈谈你的感受。（4）在长期的交往中，各民族，共同创造了；每个民族又以。3、我国是一个统一的多民族国家（1）中华民族是的总称，共同组成了一个。（2）我国是一个国家，虽然出现过短暂的分裂，但。在长期的历史发展中各民族，有着，产生了。（3）在长期的历史发展过程中，各族人民形成了的格局，形成了的亲缘关系。（4）研究我国姓氏的变化，结合本课所学内容，你有何认识？4、各民族不论大小，一律平等（1）有的民族比较小，只有几千人，但各民族。（2）有关民族平等的问题，列举一项法律的规定。（3）我国各民族为什么能够团结在祖国统一的大家庭内？（4）人民币上有几种文字？说明了什么？（5）如何才能与少数民族朋友和谐相处？5、列举三个西部大开发的工程，并说说国家为什么这样做？【达标检测】1、“太阳和月亮有着同一母亲，她的名字叫光明；汉族和藏族拥有同一母亲，她的名字叫中国”。这句歌词体现的道理是（）①西藏是中国领土不可分割的一部分②我国全体公民都能自觉履行维护民族团结的义务③我国各族人民都能感受到祖国大家庭的温暖④我国各族人民共同缔造了伟大的祖国A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、下列不属于我国的文化遗产是（）A、承德避暑山庄B、长城C、云冈石窟D、九寨沟3、哪个民族禁食猪肉？（）A、壮族B、蒙古族C、回族D、苗族4、我国少数民族分布最多的省份是（）A、云南B、陕西C、四川D、贵州5、在我国“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”。这充分说明（）A、各民族是你中有我、我中有你的关系B、各民族之间已经充分融合了C、各民族自古以来就是这样的关系D、各民族平等、团结、共同繁荣6、我国处理民族关系的基本原则是（）A、“一国两制”B、四项基本原则C、民族区域自治D、平等、团结、共同繁荣7、我国处理民族问题的基本政治制度是（）A、一荣俱荣，一损俱损B、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣C、民族区域自治制度D、宪法上确认少数民族与汉族的平等地位8、维护民族团结，不仅仅是国家的事，也是我们每个公民的义务，公民履行维护民族团结的义务，必须做到“三个尊重”即（）①尊重各民族的宗教信仰②尊重各民族的风俗习惯③尊重各民族的语言文字④尊重地方民族主义A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
