2009届七年级下学期第一单元语文试卷答案1.煦翱剽悍（4分）2.fùjuéjímèi（4分）3.鹤立鸡群、鹤发童颜、风声鹤唳（２分）4.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（２分）5.夕阳西下，断肠人在天涯。（２分）6．采菊东篱下，悠然见南山。（２分）7．予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（２分）8．加入了这个隽妙无比的春景的图画中（２分）9．略，参考评分标准：三个词都运用得2分，修辞1分，语言1分（4分）10．例①十分抱歉，没能让大家尽兴。我们一定会把精彩的节目奉献给大家！（3分）②真遗憾，我所崇拜的歌星竟这样没风度！③现在这些年青人，没唱几首歌就自以为了不起，太不像话了！（说的话符合人物身份即可）11．①《繁星》、《春水》童真对自然的赞美（4分）②丹麦（1分）12．贝多芬、米开朗琪（基）罗、列夫·托尔斯泰（3分）13．(1)它，指代驴(2)到；往(3)的(4)无实义，宾语前置的标志(5)无实义，起取消句子独立性作用14．(1)这虽是简陋的房子，只要居住的人品德高尚，（陋室就不觉得简陋了）。(2)苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。(3)在室内谈笑的都是学识渊博的人，来来往往的没有知识浅薄的人。15．斯是陋室，惟吾德馨（1分）16可以调素琴，阅金经（2分）17．托物言志、高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（大意对即可）（3分）18．用拟人化的语言更生动形象地写出了鹅的叫声大而凝重（2分）19．运用了对比的手法；（2分）作用：使白鹅的形象更生动，更好地突出了白鹅傲慢的特点。（2分）20．叫声、步态、吃相（3分）21．傲慢（2分）22．“更”是“更加”的意思，起递进作用，进一步说明鹅的步态比叫声还傲慢。（大意对即可）（2分）23．在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?（2分）24．例：动：它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样。静：小燕子却从容地憩着了。（写“动”与“静”的句子不止一处）（2分）25．海上的颜色、海波、仰视、颜色、白云、绝美的海天图（6分）26．美丽的天空、几片薄纱似的轻云、好处：更生动形象地描绘出一幅绝美的海天图（4分）27．表达了作者思念故土、想念家乡的思想感情。（2分）28．盼着早些进入中学，早些成为大人。（2分）29环境描写（1分）作用：为下文撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)（2分）30．想象中父亲会严厉地批评我（2分）；因为他亲眼看到我闯了祸，而闯祸是要受惩罚的（2分）31．年龄的增长（或学识的增长）（2分）、身体的成长（或生理上的逐渐成熟）（2分）32．长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感，能够承担责任。（大意对即可）（3分）33．略；能联系实际，扣紧“承担责任”，言之有理即可。（3分）
