做功了吗自主预习,确立学习目标,检测预习效果1.做功包括两个必要因素:一是______,二是___________。2.功的计算公式为____,功的单位是____,简称为______,符号为______,4N·m=______J。3.大吊车起吊货物上升5m,是______力对______做了功。一块石头从悬崖边掉下,是______力对______做了功。射箭运动员,用弓把箭射出,是______力对______做了功。4.用40N的水平拉力将重为100N的物体沿水平方向拉动3m,此过程中,重力所做的功是_____J,拉力所做的功是______J。5.有人提着质量为10Kg的一袋米沿着7m长的楼梯,登上4m高的楼。在上楼的过程中,人的作用力做的功是______J。典例精析,名师点拨解疑,重在授之以渔知识点1:功★重点例1.下面情况中,人对物体做功的是()A.举重运动员举杠铃不动B.人用力却没有把重物提起C.某同学提着水桶在水平路面上匀速行走D.旅客提着行李上楼梯【变式1】在下列几种情况中,力对物体做功的是()A.冰球在光滑的冰面上匀速滚动B.小孩用力推箱子,箱子未被推动C.学生背着书包站在匀速行驶的公共汽车上D.清洁工把一捅水从地上拎起。知识点2:功的计算W=Pt★重点例2.人用100N的力拉着重为2000牛的车子沿水平方向前进5米,人拉车的力做的功是多大?解:W=FS=100N×5m=500J【变式2】子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均推力是800N,子弹的质量为20g,枪膛长55cm,射出后子弹在空中飞行了80m,则气体对子弹所做的功是()A.4×104JB.156.8JC.440JD.1.08J课前预习导学课中名师导学预学目标◆认识做功的两个必要因素;◆理解功的计算公式。我的疑惑名师点拔例1物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功。简称功。一个物体对另一个物体做功的必备条件是:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上移动一段距离。解题规律:功的两个必要因素缺一不可。分析:举着杠铃不动,没有提起都是没有在力的方向上移动距离,提力的方向是竖直向上,水平向前行走,没有在力的方向上移动距离,人都没有做功,所以答案为D。例2:物理学中规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积,即功=力×距离。1、公式:功=力×在力的方向上通过的距离W=FS2、单位:F—N,S—m,功的单位是焦耳,自主练兵,双基达标训练,会做才算懂了1.如图9—11所示,用力F提水桶:①由井下水面处提起h高度;②提着水桶不动;③在水平面上移动一段距离s;④爬上长为L、高为h的楼梯.以上四种情况,力F对水桶有做功的是____(填序号);若s>L>h>h′,,则做功最多的是___(填序号).2.步枪子弹火药爆炸时产生的气体对弹头的平均推力为1.2×104N.如果枪膛长60cm,气体将弹头推出枪膛做的功是_____J.3.用8.5N的水平拉力,使质量为10kg的物体沿水平方向匀速移动10m,则拉力做的功是____J,重力做的功是____J,物体受到的摩擦阻力等于_____N.4.甲物体放在光滑的水平面上,乙物体放在粗糙的水平面上,它们分别在相等的水平力F作用下移动相等的距离s,那么,力F对两物体所做的功().A.相等B.甲较多C.乙较多D.无法确定’5.用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了60J的功,则在推力做功的过程中().A.物体一定运动了lmB.物体一定运动了6mC.物体一定受了10N的摩擦力D.物体一定受了60N的摩擦力6.一个同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处.关于他踢球时做功的情况,下列说法正确的是().A.做功300JB.做功100JC.没有做功D.做了功,但条件不足,无法计算做功的多少课堂巩固导学是什么力做功,这个力的大小如何,物体在力的方向上通过了多少距离。”分析:要计算出人拉车的力所做的功必须用拉力乘以拉力方向上移动的距离。纠误笔记谐趣苑"功"的多重含义功是物理学中一个重要的基本概念,比较抽象复杂,其概念的形成是教学中的一个难点。在介绍功这个物理概念之前,宜先从字面上介绍一下"功"的多重含义:1、功劳,跟"过"相对,例如丰功伟绩、功劳、立功;2、成绩、效果、成效的意思,例如事半功倍、大功告成;3、技术和技术修养,例如唱功、基本功等等。物理学里的功主要偏重...