第七单元科学技术和思想文化[知识网络][学法指导]1.充分利用相关的历史文物、历史图片,感受到中华五千年的灿烂文明
2.运用表格的形式对中国古代文化进行梳理培养学生概括、归纳和整理信息的能力
3.注意图文结合,正确使用历史图片借以理解和认识有关历史内容
注意知识的内在联系,分析不同历史阶段文化的特点,强化知识的系统性,提高比较、分析、评价问题的能科学技术和思想文化科学技术思想文化医学成就科技专著华佗发明“麻沸散”,医圣张仲景李时珍《本草纲目》贾思勰《齐民要术》郦道元《水经注》宋应星《天工开物》宗教王充《论衡》,范缜《神灭论》佛教的传入和传播,道教的兴起文化文字演变文学成就史学成就艺术成就甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、行书、楷书唐诗、宋词、元曲、明清小说司马迁〈史记〉,司马光〈资治通鉴〉书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈思想大思想家:孔子、老子百家争鸣:儒、墨、道、法、兵数学成就数学名著《九章算术》祖冲之推算圆周率建筑成就李冰修建都江堰,秦、明修建长城李春修建赵州桥,北京紫禁城四大发明印刷术、指南针、火药造纸术力
4.通过对科技文化史的学习,得出科学技术是生产力,文艺是社会现实的反映,要把科技文化史的学习,放在当时的政治、经济社会状况的大背景下去理解评价
5.了解我国古代文化对世界文化的发展作出的突出贡献
6.学习科学家和艺术家的创新精神,探究意识、勇于实践、追求真理的精神,通过对艺术作品的欣赏,达到美育的要求
[考点透视]本单元讲述的是中国古代科技、思想文化的历史,跨度大,头绪多
中考在本单元命题的知识点主要集中在:汉字的演变,大思想家、教育家孔子,战国时期的百家争鸣,中国古代的医学成就、建筑成就,中国古代的四大发明及其传播,唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,书法、绘画等艺术成就等
中考在本单元命题主要以选择、列举和材料分析题等题型出现,问答题命题的空间较小,百家争鸣、各朝