七年级历史师生共用教学案第11课宋金南北对峙一、学习目标：1
掌握宋金南北对峙局面的形成
了解南宋军民的抗金斗争
二、预习导学：（一）靖康之变：1、年，女真族首领称帝，建立政权，后定都
2、年，辽天祚帝做了金军的俘虏，灭亡
3、年，金军俘虏宋徽宗和宋钦宗以及宗室后妃等三千多人北去，并掠走宫廷仪仗、天下府州图、典籍、天文仪器、乐器以及大批珍宝器物，北宋灭亡
历史上把这次事件称为“”
（二）南宋军民的抗金斗争：1、年，北宋皇族在南京称帝，后来定都，历史上称为
2、是当时著名的抗金将领，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民爱戴，被称为“”
年，他领导的军队在大败金朝骑兵主力，取得大捷
3、年，宋金订立和议，
至此形成宋金南北对峙局面
三、合作探究交流1、宋金南北对峙局面是怎样形成的
2、怎样评价岳飞
四、知识巩固延伸：1、以下少数民族政权建立的先后顺序是（）①西夏②金③辽A
③②①2、与靖康之变有关两个朝代是（）A
辽和西夏3、宋高宗和秦桧下令岳飞班师回朝的原因是（）A
岳飞抗金，不利于国家统一B
害怕抗金力量壮大，威胁自己的统治C
岳飞在抗金前线准备谋反D
秦桧以所谓“谋反”罪杀害了岳飞4、南宋与金对峙局面形成的标志是（）A
南宋定都临安B
岳飞收复建康C
宋金达成和议D
岳飞取得郾城大捷5、名联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”涉及到的历史人物是（）①秦桧②赵构③韩世忠④岳飞A
①④6、金朝是哪个民族的政权（）A
蒙古7、宋金和议和澶渊之盟的相似点是（）A
贡纳“岁币”C
