第29讲能源和可持续发展考纲要求备考指津1.结合实例,说出不可再生能源和可再生能源的特点;能通过具体实例说出能源与人类生存和社会发展的关系。2.了解核能的优点和可能带来的问题。了解人类对太阳能的利用。了解世界和我国的能源状况。对能源的开发利用有可持续发展的意识。本课时在中考中考查的考点主要有:日常生活中常见的各种能源、人类利用能源的过程、不同形式能量的相互转化、新能源的开发和利用、核能的优点和可能带来的问题、能源与人类发展的关系、不同能源的特点、在现实生活中能量的转化和转移有一定的方向性。出题形式以选择题和填空题为主。预计在今后的中考中,新能源的开发和利用、环保问题等将是命题的重点。考点梳理考点1能源的分类能源:为人们提供能量的物质资源。(1)按转换条件分一次能源:自然界中天然形成的能源。如____、______、________、太阳能、核能、水能、风能、地热能、海洋能、潮汐能等。二次能源:由一次能源经人工方法转换来的能源。如煤气、汽油、柴油、电、酒精等等。(2)按性质分可再生能源:能重复产生的天然能源。如______能、____能、______能、海洋能、潮汐能等。不可再生能源:短期内不可重复产生的天然能源。如____、______、________。考点2核能(1)原子的结构原子由__________和__________组成,原子核由质子和中子构成,质子带一个单位正电荷,中子不带电。(2)核能原子核在发生改变时会释放出巨大的能量——核能,又称原子能。获得核能有两种途径:一种是由原子核的裂变释放出的______能;另一种是原子核的聚变释放出的______能。(3)核裂变核裂变是指一个重原子核分裂成两个或多个中等质量的原子核,引起链式反应,从而释放出巨大的能量的过程。1kg铀235全部裂变放出的能量相当于2500t标准煤完全燃烧放出的能量。(4)核聚变轻原子核结合成较重原子核的现象叫聚变,聚变时也会放出巨大的核能。(5)核能的利用核反应堆:核电站的核心装置。反应:核裂变链式反应。核燃料:低浓度铀或天然铀。能的转化:____能→____能→______能→____能。考点3太阳能及其利用太阳能的优点。如:普遍,不需要开采和运输,______、__________等。直接利用太阳能有两种途径:把太阳能转化为______以供应用。如太阳炉、太阳能热水器、太阳能发电站。通过光电转换装置把太阳能直接转化为______。如太阳能电池。考点4能源与可持续发展21世纪的能源趋势21世纪的能源趋势有以下特点:①由于世界人口的急剧增加和经济的快速发展,能源的消耗持续、迅速增长;②人类的主要能源仍是____________,它属于不可再生能源。能源消耗对环境的影响人类在耗用各种能源时,不可避免地对环境造成了影响:大量燃烧化石能源势必造成__________和__________的加剧;欠发达国家对柴薪能源的过分依靠,加剧了水土流失和沙漠化。未来的理想能源(1)未来的理想能源必须满足的条件第一,必须__________,可以保证长期使用;第二,必须__________,可以保证多数人用得起;第三,相关技术必须______,可以保证大规模使用;第四,必须足够______、______,可以保证不会严重影响环境。(2)未来可能广泛利用的能源主要有:______能、____能(可控核聚变)、______能、______能、________等。自主测试1.地球内部蕴藏着石油、煤、天然气等物质,这些物质是人类生产和生活的主要能源,它们都属于________再生能源,因此要科学地开发和合理地利用这些能源。2.如图为核电站发电流程图。在核电站发电过程中,能量转化的先后顺序是()A.核能,化学能,机械能,电能B.核能,机械能,内能,电能C.核能,内能,机械能,电能D.核能,内能,化学能,电能3.利用太阳能的方式之一是用太阳电池把______能转化成______能;另一种方式是用集热器加热。从改变物体内能的途径来看,太阳能热水器是通过________来增加水的内能,一台太阳能热水器储有300kg的水,若水温从20℃升到70℃,这些水吸收了________J的热量。〔水的比热容4.2×103J/(kg·℃)〕4.如图所示是太阳能LED照明路灯,它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成。LED是一种发光二极管,通过电流可以把电能直接转化成______能。太阳能清洁无污...