一、导入新课进入中学后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜
初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们都站在了一个新的起点上
让我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐吧
二、新授(一)初中生活新体验活动1七嘴八舌话“初中新生活”科目思想品德课题第一课珍惜新起点授课班级初一1班初一2班授课时间月日月日教学目标1、情感态度价值观目标:要以积极的心态面对新学校、新同学与新班级,与同学友好相处,养成团结合作、乐于助人的优良品质
2、能力目标:对新的学校和班级产生一定的归属感,正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益
3、知识目标:对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活
重点1、创建新集体,要有共同的目标;各尽所能、发挥所长,奉献集体;团结协作,互助前行
难点1、让学生之间互相认识;2、通过互相介绍之后,帮助同学们寻找彼此的共同点
教具投影课型新授课课时3课时课时安排一框题为一课时新学校、新同学1课时创建新集体1课时主题探究:我们的班徽、座右铭1课时月日教学目标2、新学校、新同学调整心态,适应环境珍惜新起点珍视新友谊初中生活是每个同学的一个新起点,你对这个新起点是怎样认识的
(通过学生积极参与发言,使同学们能积极调整心态,适应环境,勇敢面对新学校、新同学与新班级
)活动2议一议:从小学升入初中,面对的是一个新的学习环境,这个新环境有哪些使同学们感到新鲜和好奇的地方呢
(引导学生从校园环境、学校特色活动、教师教学风格方面描述)活动3说一说:进入新的环境,你有什么样的感受呢
(注意调动新转入学生的参与)教师归纳:如何面对初中的新生活呢
1)调整心态,适应环境
进入初中后,面对新的学习环境,可能会有一些不适应,所以要进行及时调整,提高适应能力
首先要从心理上认可和接受,及时分析不适应的原因,及时进行心理上的调整,这样能使自己尽快与新环境相适应