花园二中物理导学案(一)年级:八(下)时间:2011221内容:一电压课型:新授一【教学目标】:【知识与技能】:1
列举电压在生活中的应用,能够说出电源是提供电压的装置
复述电压的单位并进行单位间的换算
【过程与方法】:通过观察小灯亮度的变化来获得电路中电流的强弱,学会观察实验现【情感、态度与价值观】:1
通过自主实验培养善于发现问题,积极主动进行科学探究的精神
通过列举生活中的电压应用,养成严谨的态度和工作作风
二【教学重点、难点】:重点:建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用难点:电压表的正确使用三【实验器材】:多媒体、投影仪、干电池若干、小灯泡、开关、导线若干、电压表四【课堂导学】(一)创设情景:问题:夏天时,天气比较热,家里面开启空调的时候,房间里亮着的灯有时会突然暗一些
我们往往说是因为电压低造成的
那么,什么是电压呢
它的作用又是什么呢
我们又怎么来测量电压的高低呢
(二)探究新知:【学点一】电压1上图用水流类比电流,阀门类比开关,水轮机类比电灯,抽水机类比电源,那么,水位差(水压)类比,“水位差(水压)是形成水流的原因”类比“是形成电流的原因”,用“抽水机是提供水位差的装置”类比“是提供电压的装置”
由以上类比,归纳出:水的流动是因为有水压,电荷作定向移动是因为有电压
2因此可知是电路中形成了电流的原因,的作用是使自由电荷定向移动形成电流;是提供电压的装置
要在一段电路中产生电流,它的两端就要有
3我们已经知道电流的符号是,单位是,简称,单位符号是;4今天我们还要知道,电压的符号是,单位是,简称,单位符号是;在电压其它的常用单位中比伏大的单位是,单位符号是
比伏小的单位是,单位符号是
5换算关系:1kV=103V,1mV=10-3V,1μV=10-6V
6生产、生活中常用的电压中,我们应该知道:一节干电池的电压:一节蓄电池的电压:家庭照明电路的电压