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九年级化学上册 7.3 根据化学方程式的简单计算导学案 (新版)北京课改版-北京课改版初中九年级上册化学学案VIP免费

九年级化学上册 7.3 根据化学方程式的简单计算导学案 (新版)北京课改版-北京课改版初中九年级上册化学学案_第1页
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7.3根据化学方程式的简单计算预习导学案:目标导航1.能够在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。2.掌握根据化学方程式已知一种反应物或生成物的质量,计算另一反应物或生成物的质量的格式和步骤。预习导航能够在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。2.掌握根据化学方程式已知一种反应物或生成物的质量,计算另一反应物或生成物的质量的格式和步骤。要点归纳:根据化学方程式的计算一定要注意正确书写化学方程式,这是正确解题的前提条件。另外在解题过程中一定要规范,“设”、“写化学方程式”、“列相关的量”、“列比利式”、“解比例式”、“答”以及单位的使用等。最后注意化学式相对分子质量的计算,这是基础计算,也是好多同学易错之处。预习检测1、利用化学方程式地简单计算一般解题步骤有哪些.(1);(2);(3);(4);(5);2、可概括为:、、、、。探究导学案:探究题型:化学方程式的简单计算考查知识点归纳:[例题1]加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?[分析]这道题是已知反应物的质量来求生成物的质量,即已知原料的质量求产品的质量。我们一起来看课本中的解题步骤。[讲解并板书]解:设加热分解6g高锰酸钾,可以得到氧气的质量为x。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2×15832,x==0.6g。答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。[思考]根据刚才对例题1的阅读和讲解说出根据化学方程式计算的解题步骤分为几步?根据化学方程式计算的解题步骤(1)设未知量;(2)写出反应的化学方程式并配平;(3)写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量;(4)列出比例式,求解;(5)简明地写出答案。[例题2]工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?解:设需要碳酸钙的质量为x。CaCO3CaO+CO2↑10056x10tx==18t。答:需要碳酸钙18t。【活学活用】:电解36克水能够得到标准状况下的氧气多少升(标准状况下,氧气的密度是1.429克/升)?将16g硫在给定量的氧气中燃烧,有如下实验数据:实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ给定氧气的质量1.5g16g20g生成二氧化硫质量3.0g32g32g分析数据回答:(1)在三次实验中,第__________次恰好完全反应;(2)在第__________次实验中氧气有剩余,剩余__________g;(3)第__________次实验中硫有剩余,剩余__________g。【分析】在实验Ⅰ中,16g硫在1.5g氧气中燃烧生成了3.0g二氧化硫。探究总结:课题3利用化学方程式的简单计算1.根据化学方程式计算的解题步骤:(1)根据题意设未知数;(2)写出化学方程式;(3)求有关物质质量比,写出已知量、未知量;(4)列比例式,求解;(5)简明写出答案。2.根据化学方程式计算的四种类型:①已知反应物的质量求生成物的质量;②已知生成物的质量求反应物的质量;③已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量;④已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。3.根据化学方程式计算的三个要领和三个关键三个要领:①步骤要完整;②格式要规范;③得数要准确。三个关键:①准确书写化学式;②化学方程式要配平;③准确计算相对分子质量。参考答案预习检测:1、(1)根据题意设未知数;(2)写出化学方程式;(3)求有关物质质量比,写出已知量、未知量;(4)列比例式,求解;(5)简明写出答案。2、设、方、关、比、求、大、答。探究:活学活用:1、解:(1)设未知量,设生成氧气的质量为x。书写正确的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑计算出有关物质之间的质量关系2H2O2H2↑+O2↑2×1832列比例式,求解未知量36克xx=32克进行质量、体积间换算:V氧气=x/1.429克/升=32克/1.429克/升=22.4升答题:电解36克水可制得标准状况下氧气22.4升。温馨提示:根据化学方程式的计算一定要注意正确书写化学方程式,这是正确解题的前提条件。另外在解题过程中一定要规范,“设”、“写化学方程式”、“列相关的量”、“列比利式”、“解比例式”、“答”以及单位的使用等。最后注意化学式相对分子质量的计算,这是基础计算,也是好多同学易错之处。2.分析:在实验Ⅰ中,16g硫在1.5g氧气中燃烧生成了3.0g二氧化硫。由数据16g+1.5g≠3.0g,可知:此反应不是恰好完全反应;实...

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