八年级物理下册 第八章 第4节 力与运动学案 教科版-教科版初中八年级下册物理学案VIP免费

第八章第4节力与运动学习目标：1.通过观察，了解物体在力的作用下运动的变化。2.通过实验探究，理解力是如何改变物体的运动状态的。3.知道在非平衡力的作用下，物体的运动状态发生变化，发生怎样的变化。教学重难点力是如何改变物体的运动状态的。物体受力条件物体运动状态说明力不是产生（维持）运动的原因受非平衡力合力不为0力是改变物体运动状态的原因课前热身：力是_______物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。在平衡力的作用下，物体保持________状态或______________状态。在非平衡力的作用下，物体的运动状态就会______________。课堂探究：1.分析课本P.34图8-4-1并填空：在（a）中：苹果从树上掉下来，是由________状态到________状态；苹果在下落过程中越落越快说明苹果在重力的作用下由______变______。在（b）中：火车开始启动时，是由________状态到________状态；加速时，在火车牵引力的作用下，火车由______变______，当关闭发动机后，火车在阻力的作用下，由________状态变为________状态。在（c）中：雪橇受几个力的作用开始运动是由_______状态到_______状态，当撤去这几个力的作用时，雪橇就会由________状态到________状态。在（d）中：弦对箭的作用力使箭飞出，运动状态是由________状态到________状态。注：（a）、（b）、（c）、（d）这些空中选填：“运动”、“静止”、“慢”或“快”。2.在课本P.34图8-4-2中，运动员用力拉住链球沿圆周运动，改变的是链球的运动__静止匀速运动运动状态不变_______。总结：当物体受到一个力或非平衡力时，物体的运动状态将______________。力不仅可以改变物体的速度_________，还可以改变物体运动的_________。巩固提升：试试你的身手，你最行！教材35页“自我评价”1，2题。必做题：加油，胜利属于你！1.运动着的物体，如果受到的一切外力都停止作用时，它将（）A.立即停止运动B.逐渐慢下来，最后停止运动C.可能改变运动方向D.做匀速直线运动2.跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力_______重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力_______重力。（选填“大于”、“小于”或“等于”）选做题：3.一木块在水平面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为0.5N。若把拉力增大到0.8N，仍使木块在该水平面上运动，这时木块受到的合力为______N，运动的速度将________（选填：“变大”、“不变”或“变小”）。4.一个跳伞运动员，总重为500N，在高空下落时，速度逐渐增大，则此时空气阻力_______（大于/等于/小于，下同）500N；若跳伞运动员以5m/s速度匀速下落时，空气阻力________500N；若他快要到地面时，调整降落伞，使伞和运动员开始减速，此时空气阻力________500N。参考答案：课前热身：改变；静止；匀速直线；改变。巩固提升：1、D；2、小于；等于；3、0.3；变大；4、小于；等于；大于；