1．3水的密度（二）学案一、学习目标：1、熟练掌握密度公式及其变形公式；2、学会用密度公式解决一些简单问题；3、初步掌握物理计算题的一般格式
二、学习过程：1、复习旧知：密度是指某物质____________________，由密度定义可知密度=_____________
我们常用_______表示质量，________表示体积，_______表示密度，则密度公式可表示为___________
密度的主单位是__________，常用单位还有__________，它们之间的关系是_______________
密度是物质的一种_________，同种物质密度一般______，不同物质密度一般_______
水的密度是_________________，它表示的意义是_____________________________
2、自主学习：（1）由密度公式可以推出：_______________________（2）体育课上用的铅球，质量是4000克，体积约为500厘米3，这种铅球是纯铅做的吗
（已知：，试用多种方法求解）3、课内练习（1）、甲球和乙球体积相同，在天平左盘放2个甲球，在右盘放3个乙球，天平平衡，则A、甲球的质量是乙球的1
5倍B、乙球的密度是甲球的1
5倍C、乙球的质量是甲球的1
5倍D、甲球的密度等于乙球的密度（2）、如图,三个完全相同的瓶子分别盛有质量相同的水、酒精、和盐水，不打开瓶盖，便可判断A、甲瓶装酒精B、乙瓶装盐水C、丙瓶装水D、乙瓶装洒精（3）甲乙两实心球，甲的体积是乙的体积的1/2，而乙的质量是甲的3倍，那么甲乙两球的密度之比是______________
（4）容积为200毫升的杯中装有80克水，问这杯子中装有多少体积的水
再在杯中放入每颗质量为15克的小石子24粒，水面正好升至杯口，那么小石子的密度多大
三、当堂检测1、由密度定义可知___
