九年级物理第15章 第1节 电能表与电功学案苏科版VIP免费

第15章第1节电能表与电功（1）学习目标：：1、了解电功的概念。2、通过实验探究电功的大小和哪些因素有关，理解电功公式的意义。3、能初步运用电功公式计算有关问题。4、进一步体会做功与能量转化的联系。学习重点：目标1、2、3学习难点：目标2、4一、预习导学1、功的公式是，国际单位，做功的过程总是伴随着的改变，做了多少功，就改变了多少。2、小红家里有：电饭煲、收音机、电热油汀、洗衣机、电扇、电水壶、电动自行车、电子钟、电熨斗、白炽灯、抽油烟机、应急灯、电热蚊香，请你根据能量的转化形式将它们分类：二、合作探究活动1认识电功1、手推电动玩具车，谁在做功？2、闭合开关，谁又在对电动玩具车做功呢？3、电流做功的过程，伴随着向其他形式能量的转化，电流做了多少功，就消耗了多少电能。电流所做的功叫做。活动2探究电功的大小和哪些因素有关1、实验应该用什么方法？2、根据课本4页图15—3、4的实物图画出电路图。实验一：当流过灯泡的电流和用电时间一定时，研究灯泡消耗的电能即电功与其两端电压的关系，完成书上填空部分。实验二：当灯泡两端的电压和用电时间一定时，研究灯泡消耗的电能即电功与流过灯泡电流的关系，完成书上填空部分。3、电功的公式？单位？变形公式？三、巩固训练1、电流做功的过程，实际就是转化为的过程，电流做了多少功就消耗多少，电流在给蓄电池充电做功的过程中，若消耗了2000J的电能，则能将增加J，电流就做了J的功。2、晚上学习时与我们相伴的台灯正常工作时通过的电流是0.2A，如果我们学习了三个小时，台灯消耗了J的电能。3、灯泡L1和L2串联在电路中，L1的电阻比L2大，在相等的时间里，电流通过灯泡做功情况A、L1做功多B、L2做功多C、两灯一样多D、无法判断若两灯并联在电路中，答案为。4、手电筒小灯泡的电阻为10Ω，把它接到3V电源上，10min内电流所做的功为J.四、自我测试5、一用电器连接在电路中，正常工作时通过它的电流为0.3安，在6分钟内消耗的电能为23760焦，则加在用电器两端的电压为伏。6、微波炉工作时通过的电流是3A，小明的妈妈用微波炉热菜3分钟消耗了多少电能？加在导体两端的电压为6V，30s内电流通过导体做功72J，则通过导体的电流多大？导体的电阻是多少？7、把两只灯泡串联后接在电源两端，已知L1的电阻是L2电阻的3倍，则它们在相同时间里，两灯电功之比W1∶W2=____，若把两灯并联接在电源上，则它们在相同时间内，两灯电功之比W1∶W2=____。五、自我提高8、有两个电阻，R1=4欧，R2=6欧，先把它们串联起来接在6伏电池组的两极间，求每分钟电流通过各个电阻所做的功和整个电路的总电功，再把它们并联起来接在6伏电池组的两极间，求每分钟电流通过每个电阻所做的功和整个并联电路的总功。9、下列不是电功单位的是A、VAsB、V2s/ΩC、A2ΩsD、VA第15章第1节电能表与电功（2）主备：王峰审核：学习目标：1、知道电能表是测量电功的仪表2、会用家用电能表初步测量家庭用电的电功、会根据家用电能表的表盘数据计算电功。3、进一步应用电功公式及变形公式计算、培养理论联系实际的学习习惯。一、预习导学1、电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的与通过该电路中的以及通电时间的乘积，可用公式W=____表示。电功的单位是____。2、电流通过电动机做功，_____能转化为_____能，电流通过电灯做功，__能转化为_____能电流通过电炉做功，____能转化为______能，总之，电流做功的过程就是______能转化为__________能的过程。3、用来测量电路消耗电能的仪表叫做。二、合作探究活动认识电能表1、图15－1单相电能表技术参数中“220V”表示电能表适用的是220V，10A表示电能表持续工作时的，40A表示允许在短时间内通过电能表的。300r/(kWh)表示用电1kWh，电能表转盘转动。还有一种电子式单相电能表，其一个重要参数是6400imp/(kWh)表示用电1kWh，电能表耗电指示灯闪烁。2、电能表的读数，完成P3例题。活动单位换算1度＝kWh＝J三、巩固训练1、王明同学家中上月30日查电能表读数3408.5度,本月30日查表读数是3488.5度,这个月家里用电度.合kWh，合J.2、工作人员来李明家收电费，他观察到李明家电能表的情况如图所示．然后从记录本...