4浮力(第1课时)基本环节基本内容组织教学知识梳理【导学目标】1.通过观察认识生活中的浮力现象,了解浮力是怎样产生的;2.通过实验探究,认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力的作用,学会用弹簧测力计测量物体的浮力;3.经过探究过程,理解浮力大小与被物体排开的液体(气体)所受重力之间的大小关系;4.知道阿基米德原理的内容,了解物体受到浮力大小与哪些因素有关
智慧碰撞1.浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它的力叫做浮力
2.阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的,公式为:F浮=G排液=
用橡皮筋绑着装满水的矿泉水瓶,将石块从水中提出水面的过程中,观察橡皮筋的长度如何变化
自主展示【问题1】观察图10—27并思考(1)浸在液体内部和浮在液体表面的物体都受到力;(2)浸在气体中的物体也受到力;(3)浮力的方向都是的
[小结]浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它的力叫做浮力
浮力的方向是:
【问题2】下沉的物体是否受到浮力的作用
(1)[猜测]下沉的物体是否受到浮力的作用
;(2)你有什么经验支持你的猜测
;(3)如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能通过实验判断浸入水中石块是否受到浮力的作用吗
你打算用什么样的实验来验证你的猜测
采取的实验方法:
b.你观察到的现象是:
c.你观察到的现象能说明:
【问题3】如何利用弹簧测力计测量浮力大小
(称量法测浮力)通过上面的实验,我们可以找到一种用弹簧测力计测量浮力大小的方法
在这种方法中,浮力的大小等于
【问题4】物体所受浮力的大小与哪些因素有关系
[猜想]浮力的大小可能与那些因素有关
你是根据什么经验提出才想到
(1)生活经验:(2)物理猜想:[实验]按照课本图10-29所示的步骤进行实验
(1)从图(b)所示的实验步骤得到的数据可以发现,物体所受的浮力大小与物体排开液体的体积(有或无)关