第17课第三次科技革命【课标要求】以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点
【学习提示】了解第三次科技革命的主要成就、概述第三次科技革命的特点，分析第三次科技革命的影响及对我国的启示
【学习过程】一、出示材料1、在过去的一百年里，人类发明了电灯、电话、电报、原子弹、电子计算机、人造卫星
1969年问世，1993年才对公众开放的因特网迅速发展
目前，全球互联网上网用户已达三亿多
计算机网络已经把世界连成了一个“地球村”
阅读材料电灯、电话、电报是哪一次科技革命取得的成就
原子弹电子计算机、人造卫星、互联网是哪一次科技革命取得的成就
2、电视和计算机的推广使人们比以前更便利和更快地分享来自世界各地的信息
结合实际生活，电视和计算机给人们带来了哪些方便
3、第三次科技革命除了在原子弹、电子计算机、人造卫星等方面，还有在哪些领域取得巨大成就
二、材料一：20世纪70年代，我国杰出科学家袁隆平突破经遗传理论的禁区，提出水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破
现在这种优良品种迅速推广，平均增长20%，从推广种植以来，已累计增产稻谷5000亿公斤，这对解决中国及至世界粮食问题具有重大意义
材料二；电子计算机的使用、新材料和火箭技术是空间开发的基础，空间开发又服务于海洋开发和生物工程，也促进了计算机的更新换代
材料三：据统计，发达国家科技对经济增长的贡献率已由20世纪的2%—20%上升到90年代的70%—80%
上述三则材料，说明第三次科技革命有哪些特点
从上述材料，说说第三次科技革命的影响及给我们的启示
【巩固练习】一、选择题1
第三次科技革命的核心是（）A．原子弹技术的发展B
计算机的广泛应用C
技术的发展D
生物工程技术的突破2、科技的进步极大地改变了我们的生活
今天，我们可以①乘坐火车外出旅游②通过电脑上网查阅资料③用电话和同学联系④收看卫星传送的奥运盛况
