《第9课民族政权并立的时代》导入语、解说词、过渡语、结束语
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(1-2)导入语:刚才我们看到的视频是《契丹传奇》,是的,契丹,一个传奇的民族,一个神秘的民族
在中华民族的发展史上曾经留下浓墨重彩的一笔,他们所处的时代恰是一个民族政权并立的时代
今天,让我们穿越时空,重温那个时代民族政权之间战与和的恢弘篇章
2今天我们学习的是人教版七年级历史下册第9课《民族政权并立的时代》,本节课我们准备从四个板块来学习
3一乱世英雄创业多二兄弟干戈化玉帛三宋金两地雄兵起四白沟移向江淮去(师读)(3-4)让我们一起走进第一板块《乱世英雄创业多》4让我们把目光投向内蒙古大草原的东部,那里有一个古老的民族,唐朝灭亡后,他们在杰出首领阿保机的带领下做了什么重大事情呢
请同学看课本第50页正文第一自然段,标出关键词,同时完成大屏幕上表格的内容
(生读师展示)阿保机和他的民族做的贡献我们可以用这样四句话概括“学习汉人会农耕,游牧农耕双文明
强大统一建帝国,都城雄踞在上京
”契丹人民本是游牧民族,但是学会农耕之后,两种文明就像两只翅膀,让这只草原雄鹰振翅高飞,展翅飞翔
他们为开发我国的北部边疆做出了重要贡献,创造了大辽二百多年的辉煌
(4-5)契丹建国后,势力不断向南发展,从此与中原政权的冲突加剧
那么中原又是怎样的情形呢
大唐帝国灭亡后,五代十国乱悠悠
人说乱世出英雄
时代呼唤能振臂一呼群起响应的英雄横空出世,那么他究竟是谁呢
5、6请同学们阅读课本第51页第一自然段,标出关键词同时完成大屏幕上表格的内容
(生读师展示)赵匡胤和他的团体所做的事情我们可以用这样四句话来概括“后周大将赵匡胤,陈桥黄袍加在身
建立宋朝灭割据,杯酒释权才安心
”一条盘龙铁棒挑起大宋三百多年的江山
为中原地区的发展做出了重要贡献
(6-7)让我们把目光再转向中华大地的西北地区,看那里的党项族人民又有什么大事发生呢