1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
第十一章第2节杠杆(第2课时)学习目标1.知道杠杆的分类及应用;2.能运用杠杆平衡条件解决简单的杠杆类问题
3.进一步认识物理知识与生产和生活的紧密联系
一、回顾复习1.杠杆是指,杠杆的五要素包括,力臂的画法
2.回忆“探究杠杆平衡条件”实验的步骤、数据及结论
杠杆平衡的条件是,推论是
二、杠杆的分类1.根据杠杆平衡条件分析可知,力F与它对应的力臂L成比
由此可知,当L1>L2时,F1F2;L1
从事历史教学,热爱教育,高度负责。