8.2合作！竞争！班级：姓名：【学习目标】培养在竞争中合作的方法（重点）2、明白合作与竞争的关系（难点）学习评价一、自学导航1、团体的通力合作鼓励各个成员之间相互__________________，成员间互相竞争促进团体竞争力的提高。2、在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习，取长补短、携手共进。竞争是一种有效的合作方式。在合作中竞争，倡导一种全新的_________理念。3、在竞争中合作应体现“双赢”的原则，要互相促进、共同提高，这才是竞争合作的_________。4、无论是竞争还是合作，都要处理好自己与_________的关系。5、团体精神的核心是__________________，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团体的利益。二、单项选择题1．我们在合作中竞争的目标是（D）A．合作是假，竞争是真B．打败对手，突出自己C．查看对方虚实，乘人不备打败对方D．取长补短，携手共进“在竞争中合作”应体现的原则是（C）一团和气，不求上进B．损人利己C．双赢D．两败俱伤团队精神的核心是（A）A．集体主义B．个人主义C．爱国主义D．国际主义4．在合作中竞争，对待对手不正确的态度是（自学导航等级评定：课堂表现：优秀小组或个人C）A．要尊重竞争对手B．向竞争对手学习C．保持戒备和距D．取长补短5．合作与竞争的关系表现为（B）A．是水火不相容的关系B．相互依存，你中有我，我中有你C．合作意味着消除了竞争D．竞争对手间不可能存在合作二、新知探究1.在水一方：12月1日，北京体育馆举行“好运北京”2007年体操国际邀请赛。东楚报料：成绩如何？请说。在水一方：程菲以中国女队队长的身体参加了比赛，获得了女团冠军后，又轻松摘取了女子自由体操和跳马两枚金牌。对面荣誉，作为队长的程菲考虑更多的是整个队伍：“比赛不是一个人的事。女团有很强的实力，中国女子体操队在成长，在奥运会上队员尽力拼搏一定会取得好成绩。”阅读以上材料，结合所学知识回答问题：在团体比赛中，程菲他们发扬了什么精神？这种精神的核心是什么？团队精神，核心是集体主义在社会生活中为什么要大力倡导上述精神？社会发展需要个人智慧，同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们才能更好地施展才华，实现自身价值，才能更好的发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。在奥运会上我们应该倡导一种什么样的全新竞争理念？我们倡导公平竞争，尊重竞争对手，向竞争对手学习。在竞争中合作，相互促进，共同提高，实现双赢。学习记录学习小结(或学习困惑)：检测检测练习记录1．（2008·临沂）国际奥委会主席罗格说：“北京奥运会不仅是一个精彩的竞技舞台，而且将为中国和世界提供一个互相学习、互相了解和互相尊重的机会。”假如你是一名奥运健儿，你会如何看待竞争与合作的关系（B）①在竞争中合作，在合作中竞争，实现共同进步②在道德和法律的范围内进行正当的竞争，做到竞争不忘合作③二者相互渗透、相辅相成④只要竞争，不要合作A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④2．寓言故事：猴子和大象都想吃对岸树上的果子。猴子无法过河，大象则无法上树。双方协商后，大象驮猴子过河，猴子上树摘果，它们都吃到了果子。这告诉我们（D）A．培养合作意识，拒绝竞争B．只要展开竞争，就能实现共同发展C．在合作中竞争有利于团体竞争力的提高D．合作中有竞争，竞争中有合作3．对合作中竞争的认识正确的是（B）①会破坏集体的团结②团体的合作鼓励各个成员间相互竞争③二者和谐交融，会使集体更强大④成员间相互竞争促进团体竞争力的提高A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4．在合作中竞争，需要我们（A）①尊重竞争对手，向竞争对手学习②互帮互学、互相提高③取长补短、携手共进④不择手段、一决高低A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5．竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进，共同提高，以体现（B）A.合作离不开竞争，竞争离不开合作B.在竞争中合作的“双赢”原则C.优秀的竞争者往往是理想的合作者D.在竞争中学会欣赏，学会合作6．歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人，也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手，在争霸诗坛的同时，他们又是一对朋友。歌德曾说：...
