第二单元财富论坛第六课财富中的德与法第二课时富而思源、思进,勤俭节约,文明消费课题序号:2-5总序号7【整体感知】1、了解我国的富民政策
2、树立富而思源的意识,培养回报社会、奉献社会的责任感
3、树立富而思进的观念,锐意进取,勇立潮头
4、懂得勤劳节俭是传统美德,懂得勤俭节约对国家社会和个人的重大意义
【学习任务】1
我国的富民政策是怎样的
寻找并交流先富带后富的典型事例3
富而思源的表现和意义是什么
富而思进的要求是怎样的
为什么要倡导勤俭节约
现在经济发展了,人民生活水平提高了,勤俭节约过时了
这种观点你同意吗
【盘点收获】1、富民政策:“允许和鼓励一部分地区,一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕
”2、富而思源:先富起来的人,担负起更大的社会责任,回报社会、奉献社会
3、富而思进:富裕之后,只有在新的起点上不断迈进,不断超越自我,与时俱进,锐意进取,才能永立潮头,走出更宽更广的道路
【巩固练习】1.《人民日报》载文指出,今后财政新增教育、卫生、文化等事业经费主要用于农村,国家基本建设资金增量主要用于农村,国家基础建设投入重点转向农村
这意味着“公共财政的阳光”将更多地照耀农村,必将极大地激发广大农民和社会各方面建设新农村的信心和热情
国家加大对农村公共事业的投入()A.有利于实现共同富裕B.从根本上改善了农民生活C.消除了城乡差别D.体现了按需要分配的原则2、近几年,先富起来的某些民营企业家以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培训人才,兴办项目,开发资源
这反映了:A某些民营企业家“富而思源”的高尚境界B我国现代化建设必须走共同富裕的道路C经济发展落后地区只能靠民营企业家帮助D一部分人靠党的政策先富了起来1、陕西延川县的一位农民企业家通过办工厂创业,到1995年,已积累了600多万元资产
有了钱,他没有坐享清福