第9课小小军事指挥官——模拟二战经典战例——学习与探究之二学习目标1．查阅相关书籍和网站，学会整理历史材料，并将收集的材料进行归纳；将所掌握的材料编写成小短剧，培养改编材料的能力。2．识读地形图，动手制作作战沙盘，培养识图能力和动手实践的能力。3．结合战争形势图，演绎第二次世界大战中诺曼底战役的基本进程，培养运用地图分析和表达历史问题的能力。4树立正义一定战胜邪恶的信念，提高对战争与和平的认识，增强国防意识．忧患意识和社会责任感。学习重点：运用地图分析和表达历史问题的能力。学习难点：提高对战争与和平的认识，增强国防意识、忧患意识和社会责任感学法提示：按照学习标准选出优胜小组一、导入示标：避免战争、维护和平是世界各国人们的共同愿望。第二次世界大战引起人们对战争与和平问题的思考。。。。二、自学知疑：（一）预习检测：（每格1分，共10分）1．第二次世界大战中，有许多经典的战例。如：、、如：、、、、等2．填写不同战场具有转折性的战役。①太平洋战场的折性点：②北非战场折性点③第二次世界大战折性点（二）质疑问难：三、探究交流：学生围坐在三面，前面摆放诺曼底地形图和学生制作的沙盘。中间分两个表演场，一处是盟军的统帅部，一处为德军指挥部。主持人：1943年12月，苏．美．英三国首脑在德黑兰会议上决定：1944年5月在法国北部实施“霸王行动计划”，开辟欧洲第二战场，美国陆军上将艾森豪威尔被任命为同盟国远征军最高司令，统一指挥盟军在西欧的登陆作战。艾森豪威尔上任后根据实际情况不断地调整作战计划。这一天，艾森豪威尔再次召开了最高指挥部会议，了解登陆作战的最后准备情况。艾森豪威尔：各位将军，春天已经过去了，作战的时间越来越近了，我想了解各部门的准备情况。参谋部长：各位将军，我们已最后确定选择的登陆地点在诺曼底，因为它距英国西南海岸的各大港口较近，便于输送部队和物资。大量的情报分析，我们得知德军很少留意诺曼底海岸。我们还拟定了一个适合各部队军种需要的登陆方案，登陆的部队选择在大潮日子的半高潮时登陆，爆破队在第二登陆突击队上陆之前有时间排除滩涂的障碍。为满足空降部队的需要，空降时必须在满月的日子。在6月份只有三天：5日．6日．7日，请选定最后登陆的时间。希望情报部队继续迷惑敌人，不要暴露我军的作战意图。情报部长：我们已经查明德国的海岸防御体系，我们的侦察机会每天多次飞到这个地区侦察，我们的小型潜艇也已取回了海滩上的泥沙样品。迷惑敌人的工作还在按部就班地进行，我们会继续往加来港派兵，敌人已经相信我们会在加来港登陆，已发现敌人向加来港增兵。艾森豪威尔：军需部的情况如何？军需部长：将军，我们的两个人工海港已经完工，随时可以使用，通往法国的20条输油管道已铺设完毕，可以保证部队的供应，英国本土的作战物资也已准备完毕。艾森豪威尔：感谢各位做出的努力，我们还要继续空袭德国的铁路工厂，使他们的交通和通讯瘫痪。我们最后确定的登陆时间是6月5日，我们一定会胜利。主持人：正当盟军加紧准备之时，德国的将军们也彻夜不眠地商讨着。德军指挥部隆美尔正在组织召开军事会议。士兵：报告将军，我们的侦察飞机拍摄的照片洗出来了。隆美尔：各位将军，我们更有理由相信，敌人会在加来港登陆，我们继续向加来港增兵，我们的“大西洋壁垒”不会轻易被攻破的。主持人：就在德国军队不断向加来地区集结之时，盟军已做好了6月5日在诺曼底登陆的最后准备。可是天公不作美，一连串的低压穿过大西洋向东伸展，带来了强大的风浪，云层很低，空军无法起飞，海上能见度低，海军也不能发炮支援。经过天气预测，只在6月6日早上天空会晴朗一段时间。改变作战时间，潮水和月色只有等到6月19日才适宜登陆，而盟军一天的军用物资消耗惊人，保密工作也无法保障。在这紧要的关头，艾森豪威尔再次召开了统帅部会议。艾森豪威尔：我十分肯定我们必须发出这道命令，我不喜欢这样做，但是没有办法了，各位将军，我决定6月6日凌晨登陆开始。主持人：盟军已确定了最终的登陆时间，而德国指挥部上下估计，盟军绝不会在这样恶劣的天气下向他们发起进攻。隆美尔：我已...
