第2课时连通器的原理及应用学习目标：1.了解什么是连通器，能在实际应用中辨认出连通器2.了解用“假想液片法”解释连通器的原理3.了解连通器原理解释一些简单的实际问题4.知道船闸是连通器的应用之一，知道船只通过船闸的简单过程学案导学【课前预习】1.液体压强的公式是______________.2.__________、___________的容器叫做连通器、3.简要说明连通器的原理是什么？4.某同学对连通器的理解错误的是（）A、连通器内各处的压强相等B、茶壶是连通器C、连通器装同种液体，在液体不流动时，液面一定相平。D、上部开口、底部互相连通的容器叫连通器。【课内探究】1..观察课本所示的茶壶，它的结构有什么特点？在壶盖上为什么要留一个小孔？茶壶的壶嘴与壶身的高度有什么关系？茶壶在设计上有问题吗？2.什么是连通器？3.连通器的特点4.分析：设想U形管最底部有一个液片液体静止-----液片处于静止状态-----液片两侧所受压力相等----液片两侧所受压强相同-----两管液面高度相等-----两管液面相平5.连通器原理的推导证明由液片AB静止，所以F1=F2，由F＝pS得：P1=P2由p=gh得：1gh1=2gh2h1=h26.小组讨论：生活中有哪些常见的连通器？7.根据课本图示，简要说明船是如何从下游经过船闸驶向下游的？【课堂检测】1.如图1所示，公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连，两渠水面相平，涵洞中的水流方向，正确的说法是（）A.水从水渠乙流向水渠甲B.水从水渠甲流向水渠乙C.因水面相平，水不流动D.以上说法都不对2．如下图所示，不属于连通器原理应用的是（）答案：1、C2、A今日感悟
