七年级（下册）思想政治导学案课题7.1特殊保护一、学习目标（一）知识与能力目标知道法律是一种特殊的行为规范，理解法律在社会生活中尤其是在保护未成年人中的特殊作用。认识未成年人的健康成长离不开法律的特殊保护。知道我国保护未成年人健康成长的两部专门法律的名称。通过参与有关活动，培养和提高观察、判断、分析问题的能力。（二）过程与方法目标通过探究园中的活动，感受生活离不开法律，体会法律给予未成年人特殊保护的意义；学习和培养观察生活以及判断、整合信息的方法。通过实践与评价的活动，提高判断、分析法律现象的能力，更深入地理解法律与未成年人的关系，学习运用法律保护自己合法权益。结合活动中提出的问题，学习“法律导航”，从理性的层面理解法律特征及法律在保护未成年人中的特殊作用。（三）情感态度与价值观通过对法律是一种特殊的行为规范、法律在社会生活中尤其是在保护未成年人中的特殊作用的了解，培养热爱法律、尊重法律的情感和意识，依靠法律维护自己的合法权益。二、学习重点未成年人需要法律的特殊保护三、学习难点法律的三个特征四、基础知识梳理。找一找，都在课本上哦！1、人们的行为规范有哪些？2、什么是道德规范？3、什么是纪律？4、法律有哪些显著特征？5、什么是法律？6、为什么法律的实施需要国家强制力？（国家强制力的作用是什么）7、国家为什么要制定法律对未成年人给于特殊保护呢？8、我国两部专门保护未成年人的法律是什么？9、国家制定专门保护未成年人的法律有何意义。五、自主探究列举你所知道的在家庭、学校、社会各方面侵害未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象，每条至少写三个。家庭：学校：社会：六、当堂测验。你都掌握了吗？（一）选择题1、十七大以来，一批省部级高官密集落马：深圳市委原副书记、市长许宗衡，公安部原部党委委员、部长助理郑少东，全国人大财经委原副主任委员朱志刚……“总是高官”纷纷落马。这些典型案件的查处（）A、说明法律都是由国家制定或认可的B、表明公民平时要增强自我保护意识C、表明法律对全体社会成员具有普遍的约束力D、说明腐败现象严重，已经到了不能控制2、下列选项能直接体现法律特征是（）A、路人纷纷谴责李某乱闯红灯B、公司制定员工考勤制度C、法院判处林某有期徒刑3年D、学校处分违反校纪学生3、下列行为中，符合《未成年保护法》的有（）A、某班主任对违反班规的学生进行体罚B、某音像店出售毒害青少年的淫秽光盘C、某中学禁止未成年人进入营业性舞厅D、父母强迫读八年级的女儿到工厂打工4、2008年12月31日，原三鹿集团董事长田文华以生产、销售、伪劣产品罪，被石家庄市中院一审判处无期徒刑，原三鹿高管王玉良、杭志奇、吴聚生分别被判处有期徒刑15年、8年和5年。这说明（）①法律禁止做的，坚决不做，否则要受到法律制裁②我国公民在法律面前人人平等③每个人都要少享受权利，多履行义务④犯罪行为要受到刑罚处罚A、①②③④B、①②④C、①②③D、①③④（二）非选择题5、2009年2月20日，全国净化社会文化环境工作会议在北京举行。中共中央政治局常委李长春作出重要批示指出：净化社会文化环境，保护未成年人健康成长，是党中央从党和国家事业长远出发作出的重大决策部署。（1）请你议一议：我国为了保护未成年人健康成长制定了哪两部专门的法律？（2）请你想一想：材料中提到的“保护未成年人健康成长，是党中央从党和国家事业长远出发作出的重大决策部署。”对此你是如何理解的？6、某中学七年（3）班在今年“六一”节到来之际，为纪念《中华人民共和国未成年保护法》修订并正式施行2周年，举行了座谈会。小林说：“未成年人不许进营业性舞厅，限制了我们发展。”小王说：“进网吧也是受到种种限制，是多此一举，没必要。”假如你是班长，请你对小林和小王的观点进行辨析。
