政治七年级下鲁人版十六课第二框未成年人的自我保护学案教师寄语：珍爱生命，保护自我学习目标：[情感、态度、价值观]初步树立自我保护意识，提高自我保护能力，敢于运用法律同违法犯罪行为作斗争
[能力]1、增强自我保护意识，提高自我保护能力
2、掌握在日常生活中自我保护的方法和技能以及获得法律帮助的方式和途径，学会运用法律武器维护自己的合法权益以及同违法犯罪作斗争的技巧和方法
[知识]学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方法和途径学习重点：自我保护的方法和技能、获得法律帮助的方式和途径学习难点：如何培养学生的自我保护意识和能力学习过程：一、课前复习1、我们为什么受法律特殊保护
2、法律是怎样保护我们健康成长的
二、自主学习1、保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任
但真要收到良好效果，还需要通过未成年人自身的努力：增强，提高
（一）自我保护的方法和技能1、当自己的合法权益受到侵害时，我们首先要
假如受到来自家庭、学校和社会上的民事侵害，可以等方法来解决
还可以以便借助法律的威力，制止侵害，有效地维护自己的合法权益
2、当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，我们要
①有能力将其制服时，
②没有能力将其制服时，可以；③万不得已，④必要时，3、在日常的生活中，我们还要（二）获得法律帮助的方式和途径当自己的合法权益受到侵害时，我们要，维护自己的合法权益
1、遇到不法侵害时，要学会求得法律的帮助
能给我们提供法律服务和帮助的机构有、、等
2、当自己的合法权益受到侵害时，我们首先应考虑通过途径加以解决，它是我们维护合法权益常用的有效手段
即通过向政法有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等，，，或通过、等方式，解决争议、纠纷，来保障自己的合法权益
3、当通过非诉讼途径以及其他方式仍不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时，我们就要勇敢地到状告侵权者
