第12课课目1：把握青春珍爱友谊学习目标1、情感态度价值观：正确认识异性同学之间的感情、交往与友谊，以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异性同学的友谊
2、能力目标：增强与异性同学交往和沟通的能力
3、知识目标：知道男女同学正常交往的必要性和重要性
教学重点男女同学交往的必要性教学难点男女同学之间应正常交往教学方法自主探究式学生自主活动材料一、目标认定、预习感知：（知识的首次生成过程）1、通读教材，找出能整体反映本课知识结构的问题
2、根据找出的问题，进一步理清知识脉络，找准知识点（在课本上划出），感知知识体系
，二、自学效果检验：（尝试运用课本知识点分析课本材料，解决有关问题
）1、阅读课本14页案例，谈谈自己对男女同学交往的看法
2、阅读课本15页案例，说一说与异性同学的正常交往，对自己的学习又怎样的帮助
3、结合自己的生活体验，谈一谈男女同学各自的个性特点，并互相交流一下男女同学交往对自己的个性发展有何作用
三、合作研讨、展示交流（系统知识生成）：（一）多边互动，展示交流小组合作、师生合作交流，讨论、解决课前预习中的问题（二）走进生活，思行整改在班级中有没有比较要好的朋友
在班级中有没有比较要好的异性朋友
有没有人从来没有与异性交往过
反思自己以前对男女同学交往的认识(三)青春擂台——男女交往利大还是弊大
【讨论总结】（四）我被青春撞了一下腰——交往中的烦恼1、个案分析：你好，我的同桌
这是我第一次给你写信，一封忏悔的信
上星期我发现我的“快译通”不见了，第一个怀疑对象就锁定了平时表现不佳的你，果然在你的书桌里我发现了“赃物”，便不顾你的一再申辩报告了老师，老师严厉地批评了你，听说你爸爸还打了你
可是事情并不是我想象的那样，原来那天我的好朋友雨晴在我不在的时候把“快译通”拿去用，还的时候却阴差阳错地放进了你的书桌，现在我才理解你被老师批评的时候为什么眼含泪水
