重庆市江津五中九年级历史上册 第12课 文艺复兴与新航路的开辟导学案 川教版 VIP免费

第12课文艺复兴与新航路的开辟【课标要求】知道《神曲》，复述达芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用【教学目标】、识记与理解：识记文艺复兴时期早期的代表人物但丁和达.芬奇及其代表作；识记开辟新航路的航海家哥伦布等人的名字和新航路的路线；理解人文主义的含义、文艺复兴的意义和新航路开辟的影响。重点难点：一、重点：文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程。二、难点：人文主义的含义，文艺复兴的意义。【预习案】㈠欧洲人开辟新航路的主要目的是什么？你认为当时欧洲人能开通新航路吗？㈡哪些冒险家为新航路的开辟做出了突出贡献？找出各位航海家的航行路线和起迄地点，并完成下表航海家国别航行时间资助国家航行路线哥伦布达·伽马麦哲伦【合作探究】文艺复兴运动是怎样兴起的？其指导思想是什么？有哪些杰出代表人物？对欧洲历史进程产生了怎样的影响？欧洲人开辟新航路的主要目的是什么？你认为当时欧洲人能开通新航路吗？（新航路是怎样开通的？哪些冒险家为新航路的开辟做出了突出贡献？新航路的开通有哪些重大影响【练习案】1、文艺复兴最早兴起于()A.英国B.意大利C.法国D.德国2、恩格斯说“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的改革，是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”这个巨人时代指的是（）A.启蒙运动B.天文学的革命C.文艺复兴运动D.物理学的发展3、文艺复兴运动主要反映了下列哪个阶级的利益？()A.贵族阶级B.新兴资产阶级C.知识分子D.中小地主阶级4、文艺复兴时期的主要思潮是()A.空想社会主义B.理想主义C.教权主义D.人文主义5、欧洲文艺复兴的实质是()A.罗马文化的复兴B.资产阶级文化的兴起C.东方文化的复兴D.古典文化的复兴6、以下作品中，属于文艺复兴的先驱——但丁的代表作品是()A.《歌集》B.《巨人传》C.《奥赛罗》D.《神曲》7、恩格斯说:封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的……他是旧时代最后一位诗人,同时又是新时代最初的一位诗人.”这位诗人是()A.但丁B.达·芬奇C.哥伦布D.达·伽马8、达·芬奇作为艺术大师，他的主要作品有()A.《创世纪》B.《大卫》C.《蒙娜丽莎》D.《圣母像》9、小明是大航海时代的游戏迷，他每每随着游戏中主角的航行与发现，兴奋不已。在游戏中，他的主角第一次从西班牙出发，横渡危险未知的大西洋,向西直航，到达了现在的古巴和海地。请问你哪一位航海家曾经真实地走过这一趟开创性的旅途()A.麦哲伦B.达·伽马C.迪亚士D.哥伦布10、第一个实现欧洲探险家的梦想，开辟通往东方新航路的航海家是()A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦11、麦哲伦环球航行的路线是()A.大西洋—印度洋—太平洋—大西洋—欧洲B.大西洋—北冰洋—太平洋—印度洋—欧洲C.大西洋—太平洋—印度洋—地中海—欧洲D.大西洋—太平洋—印度洋—大西洋—欧洲12、证明了地圆学说的航行是()A.迪亚士发现好望角的航行B.哥伦布发现美洲新大陆的航行C.达·伽马到达印度的航行D.麦哲伦船队完成的第一次环球航行13、在新航路开辟的过程中，下列哪些航海家的航海活动横渡了大西洋()①迪亚士②达·伽马③哥伦布④麦哲伦A.①③B.②④C.①②D.③④14、新航路开辟带来的最大影响是()A.锤炼了欧洲人敢于冒险，勇于拼搏的精神B.使东方隶属于西方C.带来了殖民掠夺、扩张与侵略D.人类社会开始有彼此隔绝到世界逐步连成一个整体15、恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”，其含义是（）A.它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来B.它没有将古代文化古为今用C.它没有准确揭示这场运动的实质D.提出建立资产阶级政权的要求16、新航路开辟的经济根源是（）A．商品经济发展需要扩大对外市场B．《马可·波罗行纪》的影响C．欧洲人狂热追求货币和黄金D．航海造船技术的发展17、“2006中国意大利年”主题海报――“意向中国”中的大卫像取自于文艺复兴时期的作品，该作品所体现的社会思潮是（）A.人文主义B.理想主义C.自由主义D.社会主义18、有这样一幅世界著名油画，画中妇女温柔、典雅、面带微笑，...