第7课走科教兴国之路【课题】时代的选择第1课时(总第课时)【学习目标】1、理解实施科教兴国的现实意义
2、了解我国在科技教育方面的成就,知道与发达国家的差距
【重、难点】理解“科教兴国是时代的选择”是重点
【导学步骤】[自主探究学习:从课本中找出下列问题的答案,画出来并把问题写上
1、科学技术的重要性有哪些
2、教育的重要性有哪些
3、当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是什么的竞争
4、建国以来,我国科技教育事业取得了辉煌成就,但从整体上看,我国科技和教育的发展水平还比较落后,与相比还有较大的差距
5、我国实施科教兴国战略的原因是什么
【拓展应用】1、“要坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路
”这体现了我国要()A
进一步加强对国家经济的宏观调控B
主要依靠人力资源优势发展经济C
依靠科技进步,促进经济跨越式发展D
保护环境在先,发展经济在后2、在我国,要让科技在社会生产中更好地发挥作用,就需要()A
弘扬和培育民族精神,提高公民的思想道德素质B
大力发展教育事业,提高公民的科学文化素质C
推陈出新,批判地继承中国优秀的传统文化D
扩大开放,最大限度地引进国外的先进技术3、2005年3月28日上午,2004年度国家科技奖励大会在北京举行
共有300个项目荣获2004年度国家科学技术奖
这一举措①有利于推进科教兴国战略②符合科技是第一生产力思想③说明我国政府特别重视地球物理和航天技术的科学研究④体现了党和政府尊重知识、尊重人才的方针A
③④4、2008年1月8日,中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会,对为我国科技事业发展作出突出贡献科技工作者进行表彰和奖励
这充分体现了党和国家·············()(1)对社会主义精神文明