思想品德九年级第二单元第4课导学案第1课时课题:充满生机和活力的基本经济制度【温故互查】回忆第三课所学内容,回答(二人小组交流回忆)1、改革开放30年来我国发生了哪些变化
(百姓生活、综合国力)2、发生这些变化的原因是社么
(党的领导)【设问导读】★▲任务一:我国的基本经济制度(四人小组学习交流)1、我国的基本经济制度的内容是什么
其成份有哪些
(1)你能分辨基本经济制度中的成份
(2)说一说自己父母的工作单位属于什么经济形式
(3)列举我区的国有经济、集体经济、个体经济、私营经济的企业
(4)公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位各是怎样的
★任务二、坚持基本经济制度不动摇(四人小组学习交流)1、为什么要坚持基本经济制度不动摇
(1)阅读P46漫画和插图回答题后问题
(2)结合我区的实际,讨论一下发展公有制经济和非公有制经济有何作用
(3)对待公有制经济和非公有制经济的态度分别是什么
(4)阅读p48材料回答后面的问题
(5)社会主义的根本任务和根本目的分别是什么
(为社会主义本质是什么
)(6)判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么
【自学检测】⒈我国的基本经济制度归根到底是由决定的
CA公有制经济在我国国民经济中居于主体地位B非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分C我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡D国有经济对实现共同富裕发挥了关键性的作用⒉下列关于非公有制经济的说法中正确的是()CA
它是我国基本经济制度的基础B
它对我国国民经济的发展发挥关键性作用C
它是我国社会主义市场经济的重要组成部分D
它是我国社会主义公有制经济的重要组成部分3
我省从2002年到2009年,非公有制经济创造的生产总值占全省生产总值的比重由26.9%提高到37.3%
重由26.9%提高到37.3%
这表明非公有制经济()BA.正逐步成为我省经济发展的基础B.