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广东省河源市中英文实验学校九年级化学《13走进化学实验室》讲学稿VIP免费

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广东省河源市中英文实验学校九年级化学《13走进化学实验室》讲学稿模块一:自主学习(独立进行)学习目标与要求:详读书本初步认识初中化学中的常见仪器和操作方法学法指导(含时间安排)学习内容精讲点拨详读书本P18-23,完成右边的学习内容并小组内核对答案预时:30分钟一、会认初中化学常用仪器,详见讲学稿附后的练习:二、药品的取用:1.实验室药品取用规则(熟悉化学实验室药品的一些图标,见第18页图1-23)阅读P152药品取用规则:实验室里所用的药品,很多是____、____、____或____的。因此,在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程,保证安全。为此,要注意以下几点:(1)取用药品要做到“三不原则”:①不能用手____药品②不要把鼻孔______去闻药品(特别是气体)的气味。(正确的方法如右图)③不得____任何药品的味道。(2)注意节约药品。应该严格按照实验______取用药品。如果没有说明用量,液体取用_________,固体只需________。(3)用剩药品要做到“三不一要”:①实验剩余的药品既不能______;②也不能随意______;③更不能_________;④要放入_________。(4)实验中要注意保护眼睛。2.固体药品的取用方法(1)使用仪器:药匙或镊子取用粉末状或颗粒状固体药品一般用____。药匙的两端为大小两匙,取药品量__时用大匙,__时用小匙。块状的药品(如石灰石等)可用____夹取。(2)方法:①粉末状固体:“一斜二送三直立”②块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”.较多量液体:“一放、二向、三挨、四流”.①粉末状固体:“一斜二送三直立”.往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在____和____上,先使试管____,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入______,然后使试管____起来,让药品全部落到____。②块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”.把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器____,把药品或金属颗粒放入____以后,再把容器________起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的____,以免______。(3)用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸________,以备下次使用。3.液体药品的取用(1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”.液体药品通常盛在____里。取用时,先拿下瓶塞,____在桌上。然后拿起瓶子,标签______,瓶口要紧____试管口(如图1-26),使液体缓缓地倒入试管。注意防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签。倒完液体,立即_______,把瓶子____。(2)较少量:用胶头滴管吸取.“竖直悬空”(如图1-28)使用滴管时要注意:取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在__,不要____或____,防止试液倒流,腐蚀橡胶胶帽;不要把滴管放在试验台或其他地方,以免沾污滴管。用过的滴管要立即________,以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取______(滴瓶上的滴管____用水冲洗)。(3)极少量:用玻璃棒蘸取.(4)一定量:量筒(常常与胶头滴管配合使用)①选择合适量程的量筒:如有量程分别为10mL、50mL、100mL的量筒,当量取8mL水时选用____量筒,量取60mL水选用____量筒。②向量筒内漫漫注入液体,到接近所需体积。③接近刻度时改用____滴加至所需体积。读数时,量筒放平稳,视线应与量筒内液体____液面的____处保持____。三、仪器的洗涤:做实验必须用干净的仪器,否则会影响实验效果。1.洗涤方法(以试管为例):注入半试管水(如果试管内还有废液,应先倒净废液,再洗涤),振荡后把水倒掉,这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质,要用_____刷洗。刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防试管损坏。2.清洗干净的标准是:仪器内壁上的水既不_____,也不_____,而均匀地附着一层水膜时,就表明已洗涤干净了。3.洗净后的放置:每次实验完毕,都应该立即把用过的仪器刷洗干净,试管_____在试管架上,其他仪器放在...

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