课题第三节化学与环境第二课时自主空间学习目标1．知道水污染的成因，探究净水的原理。2．了解固体废弃物的危害，知道一些常见的回收方法。重点难点培养良好的环保习惯和环保技能。教学流程预习导航1．造成水体污染的途径有：，，。2．一般垃圾的处理措施有、和。3．指出下列徽标的名称：合作探究二、保护水资源：1．水污染的来源：2．防止水污染的措施：3．污水的净化：4．水体富营养化--。“赤潮”“水华”--三、回收利用固体废弃物（垃圾）1．固体废弃物的危害：污水2．垃圾处理方法：、、当堂达标1．北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是()A．关闭所有的化工企业B．用天然气逐步取代民用燃煤C．提高污水处理率D．降低机动车辆的尾气污染2．“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于A．氧化物B．盐C．金属或合金D．碱3．不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是A．使用太阳能淋浴器B．燃烧煤C．超音速飞机尾气排放D．使用氟利昂作制冷剂4．水污染在全球相当普遍，下列采取的措施可以减少水污染的是①工业生产中的废水和城市生活污水经过处理再排放；②农业上控制化肥和农药的使用；③减少硫的氧化物和氮的氧化物等气体的排放；④提倡不使用含磷洗衣粉。A．只有①②B．只有②③C．只有②④D．全部5．太湖水体富营养化，原因之一是太湖周围居民使用的洗衣粉中含有的一种元素，造成水生植物繁殖迅速，水质被污染。该元素是（）A．NaB．SC．PD．O学习反思
