九年级政治全册 第九课 弘扬和培育民族精神导学案 鲁教版-鲁教版初中九年级全册政治学案VIP免费

第9课弘扬和培育民族精神【课题】民族精神耀中华【教师寄语】民族精神是我们民族之灵魂，国家之瑰宝。【学习目标】1、熟记民族精神的主要内容2、知道党在中华民族精神的发展中的作用。3、理解民族精神的历史意义和现实意义【重、难点】中华民族精神的作用【导学步骤】任务一：五千年文明熔铸民族魂[自主探究]1、几千年来，中华民族创造了灿烂的中华文明，也熔铸了伟大的。2、中华民族逐步形成了以为核心的、、、的伟大民族精神。[合作交流]1、你还知道哪些反映我国民族精神的名人名言？（小组内交流）2、阅读课本P100材料，说一说中国共产党起了什么作用？任务二：民族精神：中华民族的精神支撑[合作交流]1、阅读课本P101材料，讨论后面的问题。[归纳]民族精神是中华民族的，是中华民族赖以和的精神支撑。靠着民族精神的支撑，中国人民改造了恶劣的，抵御了，延续了伟大的；靠着民族精神的支撑，全国人民在党的领导下，争取到民族的和，推翻了，建立了，实现了国家的初步。2、结合课本P103图片及材料，谈谈当前我国为什么还要弘扬民族精神？[归纳]⑴民族精神对内具有和民族力量的作用，对外具有展示的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家强弱的重要尺度。⑵培育和弘扬民族精神，有利于全国各族人民形成强大的，保持精神状态；⑶有利于加快社会主义建设和全面建设社会；⑷有利于实现中华民族的，向世界展现中华民族的，增强民族自信心。【收获平台】依据知识提纲谈收获1、民族精神的形成：中华民族是一个历史悠久的民族，中华民族创造了灿烂的_____________，也熔铸了伟大的___________。（一）五千年文明熔铸民族魂2、共产党对民族精神发展的作用:为中华民族的民族精神注入了更多新的内涵，进一步______和______了中华民族精神。3、民族精神的内涵：在五千年的发展中，中华民族形成了以______为核心的______、爱好和平、勤劳勇敢、______的伟大民族精神。民族精神耀中华1、地位：民族精神是中华民族的___是中华民族赖以生存和发展的________.2、作用：民族精神对内具有______________________的作用，对____________的功能，高昂的民（二）民族精神：中华民族祖精神从来就是衡量一个国家____________的重要尺度的精神支撑。3、新时期弘扬和培育民族精神意义：全国各族人民才能形成________，团结一致，不畏________的精神状态不断夺的胜利。【自主训练】1、民族精神源远流长，在5000多年的历史长河中，中华民族逐步形成的伟大民族精神的核心是（）A爱国主义B团结统一、爱好和平C艰苦奋斗D勤劳勇敢、自强不息2、在2005年的春节联欢会上，21个平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎的天衣无缝，美妙绝伦。广大观众都对这个民族特色浓郁、极富传统文化韵味的舞蹈作出了“震撼、感动、流泪”的评价。这个节目之所以能够得到如此高的评价，主要是因为（）①赞美了观音菩萨的慈悲心肠②继承和弘扬了中华民族的优秀传统文化③人们对观音菩萨的迷信和崇拜④残疾演员不畏艰难，自立自强的精神感动人心A①②B②③C②④D①③3、下列对民族精神认识正确的是（）①民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支撑②民族精神是民族文化的精华③民族精神是我国的立国之本④民族精神是一个民族生命力的集中体现A①②③B①③④C①②④D②③④4、“团结诞生希望，凝聚产生力量”这句话说明（）A只要人数多，就一定能战胜困难B只有中国才有民族精神C有了希望，就有了动力，有了动力就可以一帆风顺的完成任务D弘扬和培育民族精神能形成强大的凝聚力和战斗力5.2008年5月12日14时，四川汶川发生里氏8.0级地震。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!给四川人民带来了巨大的灾难。在这次灾难中，也有一种巨大的精神力量在形成，在凝固，在升华，在感动着苍生万物，这种精神是“98抗洪”、抗击“非典”、抗击南方冰雪精神的延续与升华，是伟大的中华民族精神在新时期的再次集中呈现。它，就是“抗震救灾精神”。根据胡总书记的讲话，提炼抗震救灾精神则是：自强不息、顽强拼搏，万众一心、同舟共济，自力更生、艰苦奋斗。抗震救灾的精神是这...