1三年级语文上册课内阅读专项课内阅读专项1
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习
大家一起读课文,那声音真好听
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文
最有趣的是跑来了几只猴子
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞()摔跤()做游戏()招引来许多小鸟()连松鼠()山狸也赶来看热闹
(1)在文中()处加上合适的标点
(2)用横线画出描写窗外安静的句子
(3)在这段话里,作者写了鸟、蝴蝶、猴子、松鼠、山狸等几种小动物
作者之所以写这些小动物,是为了
(4)写出下列词语的近义词
安静——()好奇——()许多——()(5)民族小学的学生来等不同的民族
我能另外写出三个少数民族的名字
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的
中午回家的时候,我看见草地是金色的
傍晚的时候,草地又变绿了
这是为什么呢
我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的
原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上
花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了
(1)这段话里表示时间的词语有:(2)草地在一天中的颜色有哪些变化
(3)你知道草地在一天之中为什么会变颜色呢
(4)读了这段话你受到了什么启示
有一年冬天,列宁在郊外养病
他每天到公园散步
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的
它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒
(1)这段话从()和()两方面来描写了灰雀的的特点的
(2)用横线画出列宁喜爱灰雀的句子
2(3)“仰望”在这里是什么意思
列宁看灰雀时,为什么要仰望
(4)这段话里表示颜色的词语有: