2015.51-25，和2015.11相同26、一般单一性生活压力对当事人是()。A.灾难性的B.有延缓作用的C.高强度的D.有积极作用的【正确答案】：D【详细解析】：经历这些，对于承受人来说，其后效不完全是负面的。承受人在经历过一次压力之后，会提高和改善自身适应能力。使他有利于应对未来的压力。故选D教材：《心理咨询师基础知识》，第4章变态心理学与健康心理学知识，第2单元压力的适应，第8节压力与健康，338页27、关于一般心理问题的特点，错误的说法是()。A.内容泛化B.近期发生C.反应不强D.原因明确【正确答案】：A【详细解析】：一般心理问题主要是指在近期发生的，内容尚未泛化，反应强度不太强烈的情绪问题，常能找到相应的的原因，思维合乎逻辑，人格也无明显异常。故选A教材：《心理咨询师基础知识》，第4章变态心理学与健康心理学知识，第2单元心理不健康的分类，第6节心理不健康状态的分类，328页28、患者在听收音机时能听到骂他的声音，关闭收音机时骂他的声音随即消失，这种幻觉是()。A.内脏性幻觉B.思维鸣响C.功能性幻觉D.心因性幻觉【正确答案】：C【详细解析】：幻觉脱离客观的现实，功能性幻觉指在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现的幻觉。功能性幻觉与正常知觉同时出现、同时存在、同时消失，两者互不融合。故选C教材：《心理咨询师基础知识》，第4章变态心理学与健康心理学知识，第1单元认知障碍，第3节常见心理异常的症状，297页29、对于人格障碍者，心理咨询的效果是()。A.良好的B.极差的C.有限的D.未知的【正确答案】：C【详细解析】：心理咨询和治疗对人格障碍的作用有限，可以进行一些辅助性的工作。故选C教材：《心理咨询师基础知识》，第4章变态心理学与健康心理学知识，第5单元人格障碍，第4节常见精神障碍，317页30、遭受强烈的精神创伤事件后，数周至数月后出现精神障碍，称为()。A.情感障碍B.急性应激障碍C.认知障碍D.创伤后应激障碍【正确答案】：D【详细解析】：患者在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后，延迟出现、长期持续的精神障碍称为创伤后应激障碍。故选D教材：《心理咨询师基础知识》，第4章变态心理学与健康心理学知识，第4单元应激相关障碍，第4节常见精神障碍，316页31、关于神经症，以下描述正确的是()。A.自知力相对完整B.是一种短暂的精神障碍C.不会有人格基础D.症状有器质性病变的基础【正确答案】：A【详细解析】：神经症是一组非精神病性功能性障碍。共同特征是一组心因性障碍，人格障碍、心理社会因素是主要的致病因素，但非应激障碍。是一组机能性障碍，障碍性质属功能性非器质性；具有精神和躯体两方面症状，具有人格特质基础，但非人格障碍，各亚型有其特征性的临床相；可逆，外因压力大时加重反之减轻；社会功能相对良好，自知力充分。故选A教材：《心理咨询师基础知识》，第4章变态心理学与健康心理学知识，第3单元神经症，第4节常见精神障碍，314页32、个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是()。A.动作B.感觉C.知觉D.意志【正确答案】：B【详细解析】：感知觉是个体认知发展中最早发生，最先成熟的心理过程，感知觉是婴儿认知的开端。故选B教材：《心理咨询师基础知识》，第3章发展心理学知识，第4单元婴儿的认知发展，第2节婴儿期的心理发展，209页33、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这属于()。A.条件反射性的微笑B.无选择的社会性微笑C.自发性微笑D.有选择的社会性微笑【正确答案】：D【详细解析】：笑的发展过程分为三个阶段：自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑。其中4个月以后的婴儿对熟悉的人报以更多的微笑。故选D教材：《心理咨询师基础知识》，第3章发展心理学知识，第6单元婴儿个性和社会性发展，第2节婴儿期的心理发展，217页34、幼儿思维的主要特征是()。A.直观动作思维B.形象逻辑思维C.具体形象思维D.抽象逻辑思维【正确答案】：C【详细解析】：幼儿思维发展的两大特点：1）具体形象思维是幼儿思维的主要特征；2）逻辑思维开始萌芽。故选C教材：《心理咨询师基础知识》，第3章发展心理学知识，第2单元幼儿的认知发展，第3节幼儿期的心理发展，225页35...
