新疆财经大学实验报告课程名称:统计学实验项目名称:变量描述统计分析姓名:学号:班级:指导教师:热合曼
阿斯力汗2013年04月02日新疆财经大学实验报告课程名称统计学实验类型统计软件应用实验项目名称变量描述统计分析实验时数2学生姓名专业工商管理实验地点3号机房实验日期2013年04月02日主要仪器设备(实验软件)EXCEL软件实验目的掌握字符型变量和数据型变量的频数(频率)分析,EXCEL的统计分析功能实验内容和原理1、掌握EXCEL软件的函数COUNTIF的应用和数据分析的”直方图”2、掌握EXCEL软件的“数据透视表”的应用3、计算频数,频率,画出频数分布表、饼图和条形图讨论和心得这次试验让我更加了解,能够快速的分析数据,制作频数分布表、条形图、直方图等
例如:1、频数、频率图清晰地看出性别比例,学历比例2、饼图从图可直观看出各个所占比例及个数
3、通过累计频数,可以很容易看出某一类别以下或某一类别以上的频数之和
4、直方图用来显示分组数据频数的分布特征,通过直方图展示数据的分布更形象、直观成绩评定根据实验情况和实验报告质量做出写实性评价:综合评分指导教师签名:时间:年月日21、用两种方法分析性别、学历的频数和频率,饼图和条形图
答案:表1关于性别统计频数分布表性别人数(个)比重(%)男5864
44444女3235
55556合计90100表2关于学历频数分布表学历人数(个)比重(%)本科5358
88889大专2730研究生1011
11111合计901003性别人数010203040506070男女性别人数(个)性别人数学历统计0102030405060本科大专研究生学历人数学历统计性别人数男女学历统计本科大专研究生2、对工资按下列分组,1500以下,1500-2000,2000-2500,2500—3000,3000以上,画出频数分布表和直方图
答案:表3关于工