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人教部编七年级下历史第1课隋朝的统一与灭亡同步测试VIP免费

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人教部编七年级下历史第1课隋朝的统一与灭亡同步测试1/7第1课隋朝的统一与灭亡同步测试1.《三国演义》卷首语这样说:“有道是天下大势,合久必分,分久必合。”我们知道中国历史在历经西晋末年到南北朝的分裂后,隋朝又一次实现了统一。你知道隋朝统一全国的时间吗()A.581年B.280年C.589年D.316年2.隋朝大运河的南北起止点分别是()A.余杭、涿郡B.洛阳、大都C.余杭、洛阳D.洛阳、涿郡3.这一制度创立于隋朝,由国家设立科目,定期举行统一考试来选拔官吏。该制度是()A.禅让制B.分封制C.科举制D.行省制4.下列有关隋炀帝暴政的表述中,正确的一组是()①营建东都洛阳②开凿大运河③乘龙舟沿大运河巡游④正式确立科举制度⑤三次征辽东A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤5.填图题:人教部编七年级下历史第1课隋朝的统一与灭亡同步测试2/7(1)在上图中用序号①②③标注出隋朝大运河的中心和南北至点,并填注内容。(2)在图中用字母A、B、C、D从北到南依次标注出四段河渠名称,并填注内容。(3)在图中用字母E标注隋都长安、F标注隋炀帝被杀的地点江都,G标注五大水系之一的淮河。6.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的一项是()A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开凿运河C.①开凿运河②建立隋朝③灭亡陈朝D.①建立隋朝②开凿运河③灭亡陈朝7.关于隋朝的历史,下列说法不正确的一项是()A.隋朝是581年由北周外戚杨坚建立的B.隋朝的开国皇帝是隋炀帝C.隋朝是继秦朝和西晋之后,中国历史上的又一次统一D.隋朝开凿的大运河以洛阳为中心8.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”诗中的“河”指的是()A.黄河B.长江C.淮河D.大运河人教部编七年级下历史第1课隋朝的统一与灭亡同步测试3/79.著名历史学家钱穆在其著作中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的制度是()A.分封制B.宗法制C.科举制D.三省六部制10.某班历史兴趣小组对隋朝的历史进行研究后,针对隋朝灭亡的根本原因进行了总结,下列结论中最准确的是()A.隋炀帝的暴政B.大运河的开通C.农民起义的爆发D.隋炀帝在江都被部将杀死11.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“流星”的理解,正确的是()A.繁荣而短暂B.实现了统一C.统治者残暴D.大运河开通12.(分析探究题)隋朝的统一,开创了隋唐时期300多年的“大一统”局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。阅读下列材料,回答问题:【隋朝兴亡】材料一公元6世纪80年代,在结束了南北朝的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代⋯⋯人教部编七年级下历史第1课隋朝的统一与灭亡同步测试4/7材料二炀帝遂恣荒淫。登基之初,即建洛阳,每月役丁二百万人。导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡⋯⋯丁男不充,以妇人兼役,而死者大半。——杜佑《通典·历代盛衰户口》(1)隋朝走向繁荣开放主要与哪位皇帝有关?(2)材料二中列举了隋炀帝哪些征发农民的史实?你认为隋朝由盛而速亡的原因有哪些?【人才选拔】材料三《全球通史》中写道:“这一制度,中国推行了一千三百余年;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”(3)材料三中的“这一制度”指什么?它对当时的社会产生了什么影响?【经济繁荣】材料四项目隋初隋盛时结论人口三千多万人四千六百多万人垦田一千九百多万顷五千五百多万顷粮仓长安太仓洛阳含嘉仓、洛口仓材料五计天下储积,得供五六十年。——《贞观政要》(4)请你完成材料四中的结论部分。材料四、五反映了隋朝社会出现什么景象?(5)材料四、五反映的隋朝社会景象出现的原因是什么?人教部编七年级下历史第1课隋朝的统一与灭亡同步测试5/7【探究感悟】(6)通过上述史实探究,你从中得到怎样的认识?答案解析:1.C本题考查学生对隋朝统一全国时间的识记和辨析能力。解答时很容易将隋朝建立和统一的时间混淆,581年杨坚夺权建隋,589年隋灭陈统一全国。2.A隋统一全国后,隋炀帝在已有天然河道和古运河的基础上开凿了一条贯穿南北的大运河,大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,故A项...

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