学习计划如何制定对于一个学生来说,制定和执行学习计划,其重要性不言而喻
一般来说,学生可以分为三种类型
不制定计划的人,制定了计划但不执行的人,善于制定计划并执行计划的人
第一种类型的人,时间总是被填塞得满满的而不被利用,虽然也很忙,但常常被各种紧急但不重要的事情所打扰,如作业、考试等
这类人缺乏学习的全局眼光,学习被动性大
效率难以得到提高
第二种类型的人,制定学习计划时雄心万丈,也能在制定计划的过程中获得巨大的满足,却不善于执行,计划常给变化让路,又常常给自己的行为找借口
对自己失信,计划的效果往往大打折扣
第三种类型的人,有全局性的学习观念,知道自己所做的事及其意义是什么
这类人对学习具有前瞻性,且较为自信,心中常充满学习带来的喜悦和满足
如何制定学习计划以给数学这门学科制定学习计划为例,需要包括以下几个方面的内容
一、对自己最近考试的数学试卷或数学综合情况作出合理的分析,如扣了多少分
哪个地方错了等
作这样的分析,能够准确地查找哪个知识点没学好
二、明确在下次考试前把这些知识点学好,了解下次考试在什么时候,然后规定自己在一个单元时间(如一周,四天等)内把这些失分的薄弱知识巩固
三、列出学习这些知识点的步骤
1先看书(确定从第几页到第几页)
2做课本练习题(确定哪几道题),3巩固概念,再看书,4把相关知识的错题重新做一遍
四、将这些要做的事情(一定要很具体)按作息习惯分配到单元时间内,并具体落实到某一天的某一时段
这样,一个有针对性的学习计划就制定完成了
这是微观的学习计划,制定宏观的学习计划步骤,也大概第1页共3页如此,只不过是把当前的学习成绩和长远的目标值进行比较,再根据差距,明确要达到的目标,进行时间的分配,制定相应的学习计划
制定计划时有一个重要的原则,也是一个著名的方法,即先做最重要的事情
譬如说,某一天你只有晚上3个小时的可支配时间,又有三项等待完成