1/3福州市仓山区进修校附属第一小学“班班有歌声”比赛活动方案为了更好地推进素质教育,加强爱国主义教育,丰富校园文化生活,学校决定于2013年5月底开展“班班有歌声”大型合唱比赛活动
为了使我校的“班班有歌声”比赛活动顺利开展,各班需抓好“班班有歌声”比赛曲目的选择和训练,同时更好的激发学生的学习积极性,以此陶冶学生的情操,活跃学习气氛;为“班班有歌声”比赛活动的开展做好精心而又充分的准备
一、活动主题1
活动以“爱国、爱校”为主题,展示学生生动活泼,健康向上的精神风貌
积极营造良好的校园文化氛围
把民族精神和爱国主义精神渗透到学生的艺术活动中,增强学生的集体主义观念,团队意识;了解更多合唱方面的知识,提高学生的演唱水平和艺术欣赏水平
二、活动安排1
以班级为单位,充分发挥学生的主体地位,有计划、有选择地学唱优秀合唱歌曲
每个班在音乐教师和班主任的指导配合下,组织好本次活动
以音乐课为前沿,开展合唱歌曲训练活动
班主任和音乐老师相互配合,充分发挥教师在活动中的主导作用,并以此为契机,发挥艺术的教化功能,对学生进行理想、信念和道德教育
学校将在活动尾声阶段举行合唱比赛,以此提高学生的合唱热情与水平,陶冶学生高尚的情操,弘扬学校教书育人的主旋律,并将“班班有歌声”整个活动推向高潮
三、活动规程:1
每个班级选两首歌曲,一首是规定歌曲,另一首自选
每个班级的每个学生没有特殊原因,必须做到人人参加
走台时间:比赛的前一、两天,各班抽空走台
四、评分办法:每个年级各评出1个一等奖,2个二等奖,若干个三等奖
五、评分标准:(总分10分)1
正确表达歌曲的情感内涵,有一定的音乐表现力;2
有一定的歌唱方法,咬字吐字清晰,声音和谐统一;3
音准好、节奏准确,歌曲处理得当,声部清晰;4
速度稳,伴奏与合唱或指挥配合默契,指挥手势准确;5
服装整齐大方,体现师生风采,精神风