四比三争查摆材料内勤开展“三查三摆”活动的自查总结及整改措施一年级张文英为加强学校管理、提高办学效益；加强教师队伍建设、整顿师德师风；加强工作作风建设、提高课堂效率，根据XX县区教育局的文件通知，在学校开展“三查三摆”教育活动，现将我的自查报告和整改措施总结如下：一、思想方面思想上懒惰，学习不够。重业务学习、轻政治学习，由于日常业务工作，片面强调完成工作任务而不重视日常对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等的学习。二、工作方面1、工作中事业心和责任感有待于进一步加强。在工作中时常满足于完成日常领导分配的工作，对工作缺乏主动性和创造性，工作效率有待进一步提高，在处理工作中出现的问题时，采取的方法有时不是很恰当。2、工作标准和要求定得不高，缺乏主动性和新思路。工作中没有很好地钻进去，满足于按一般做法去完成，缺少新的工作思路，平常满足于本职工作的完成，业务学习的积极主动性不够高，专业知识掌握得不够深不够全，业务能力有待进一步加强。3、工作能力与业务素质有待于提高。三、作风方面1、工作作风浮躁。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，有时仅注重表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力；工作中时有急躁情绪，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决。通过本次活动，我认识到，要把该活动认真落实。2、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。第1页共3页3、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。4、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想。5、课堂管理工作不到位。改正措施。产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。这次“三查三摆”活动是对自己敲响了警钟，决心边学边改，边学边提高。特制定今后工作目标如下：1、本学期将认真领会“三查三摆”会议精神，并将其运用于教学研究和教学管理中去。加强理论学习，提高综合素质。认真学习政治理论知识，不断提高自己的党性修养和政治敏锐性、政治鉴别。2、进一步增强事业心和责任感。在工作上尽心尽责，努力成为本职岗位上的业务骨干。深入钻研业务技能，提高自己的业务能力。3、进一步转变工作作风和工作方式。加强工作的计划性，每项工作要有布置，有检查，有总结，落实到位，加强业务学习和调研能力，将每一件小事做好，把每一件平凡的事做得不平凡。4、进一步提高自己的业务素质和工作能力。加强业务学习，提高专业水平，把每一件事情做出灵气、做出思想、做出个性来；对个人业务高标准严要求，善于动脑，善于反思，在反思中成长和进步。5、进一步加强工作纪律和廉洁自律，不利于团结和有损形象的话不说、事不做，说话办事严谨。6、积极向有经验的老师学习，学习他们科学、高效的课堂管理办法，学习他们与学生的沟通方式，学习他们对工作、对事业积极进取的态度。通过此次学习，问题查摆和剖析，我找出了自己存在的问题和不足，并提出了整改措施，努力使自己综合素质提高一个第2页共3页层次，为教书育人工作做出应有的贡献。第3页共3页
