四队小学周品瑞“百佳小公民”事迹材料阳光少年快乐成长XX县区康缘民族学校周品瑞20XX年5月8日1阳光少年快乐成长XX县区四队中心小学周品瑞周品瑞，男，现年12岁。四队中心小学五年级（1）班，数学课代表、班级管理员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。一、品学兼优周品瑞同学是个品学兼优的好学生，他非常懂事，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，周品瑞同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，他就早早地起来看课外书：《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》""课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。二、家长、老师的小助手周品瑞同学无论在家还是在学校，都像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地""在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的第1页共9页小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。他处处以身作则，为同学2们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“讲文明，树新风”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是像个小老师一样主动上前劝阻。三、乐于助人乐于助人是周品瑞的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里常常很自卑。周品瑞知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，周品瑞总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，周品瑞都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，就把自己的东西拿给他用；碰到下雨天，周品瑞就带伞给他用，而自己则与别人同打一把伞回家""在周品瑞兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在四队小学这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。3第二篇：康缘小学周梦秋“百佳小公民”事迹材料“百佳小公民”事迹材料勤奋刻苦的周梦秋XX县区康缘民族学校周梦秋20XX年5月8日勤奋刻苦的周梦秋周梦秋，女，现年11岁，XX县区康缘民族小学四（1）班学生，班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合第2页共9页素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅。在学校，她不仅是老师的得力助手，而且是班级里的小当家。她向老师提出“人人种植一棵幼苗”活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯；她和其他班长共同商榷，组织开展“讲文明，改陋习”活动，使得校园处处洋溢着文明新风；在“我能行”才艺展示比赛、“‘学习八荣八耻，做优秀小公民’的倡议”等活动中，她都是重要的组织者和参与...
