第三周:文明礼仪,从我做起参考发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好
特别快乐我们又相聚在这漂亮的校园
上周五是第二十六个老师节,许多同学都在讨论怎么样为老师庆贺节日
有的给老师送上一束鲜花,有的给老师送上精致的小礼物,有的亲身制造小卡片送给老师以独特的方式表达对老师的尊敬
在此,我代表全体老师对同学们的心意表示感激
今天我在国旗下讲话的标题是:“文明礼仪,从我做起”
首先,我想请同学们一起分享一下就发生在我周围的两件事情:一、学生进政教处办理校卡
前两天,有个低年级的同学进政教处办理校卡,拿了单据急冲冲的走到我周围
大声说道:办理校卡
我一听,没理睬他,接着,那同学又大声说了一声:办理校卡
这下我咨询那同学,你在叫我吗
那同学好似明白了什么,急忙改口说道:老师,我办理校卡
然后我给那同学办理校卡
同学们看看这个同学哪些地点还做得不够好呢
我们该如何去做呢
应该先敲门,喊报告,经老师同意后进入办公室,然后告诉老师本人要做什么
二、第二个故事也是发生在我眼前的一个故事
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来,小孩一不小心,手里的饼干掉到了地上,母亲立即停下车,轻声对女儿说:来,我们把它扔到垃圾桶里去
说着,便把女儿抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干
就这一般的一幕,让人想起一句话:素养,是一种适应
文明由细节构成,它在课堂表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;它在课间的表现为:不随地扔吐痰、不乱纸屑、不打架闹事、上下楼梯靠右行走、不践踏草地、不采摘花草、不留下杂物
它在社会中表现为:公交车内主动让座,接人待物礼貌周到
它表如今一声真诚的“感激”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您好,你好,再见”之中
说文明话,做文明事
但要真正做好,持之以恒,却不容易
反思同学们的所作所为
离文明还有一段间隔
在我们周围,还有一小部分同学存在着一些不文明行为
同学们明白吗