城关小学“三爱、三节、三文明”活动实施方案一、组织机构组长：赵永峰副组长：王小莉张晓艳成员：段萌刘静李冕赵君二、指导思想：行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。把学生行为习惯养成教育作为德育建设的切入点，以“小学生日常行为规范”为主要内容，以有利于学生健康成长、终身发展为目的，从小事抓起，从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。三、工作目标：从学生思想教育、环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，各班在卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。1、通过“三爱”教育，使学生树立爱学习、爱劳动、爱祖国的思想品德。2、通过“三节”教育，使学生逐步养成节约用水、节约用电、节约粮食的优秀品质。增强学生的节俭意识，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。3、通过“三文明”养成教育，使学生牢记：文明在我手中、文明在我口中、文明在我脚下。并以此来约束自己的行为。4、通过“学习习惯”养成教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。5、通过“安全意识”养成教育，增强学生的交通安全、防火安全、饮食安全、活动安全、游戏安全等意识，使学生在校能愉快学习，健康成长。四、具体内容1、“三爱、三节、三文明”教育（1）通过“三爱”教育，使学生树立爱学习、爱劳动、爱祖国的思想品德。（2）、通过“三节”教育，使学生逐步养成节约用水、节约用电、节约粮食的优秀品质。增强学生的节俭意识，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。（3）、通过“三文明”养成教育，使学生牢记：文明在我手中、文明在我口中、文明在我脚下。并以此来约束自己的行为。2、“五无”教育（1）不随地吐痰，保持地面无污迹；（2）不乱扔纸屑，不乱丢杂物，做到室内、卫生区无纸屑与杂物；（3）保持桌面干净整洁，做到桌椅无刻画；（4）保持教室等建筑物墙壁干净，做到无脚印球印、无乱写乱画；（5）注意语言文明，讲普通话，做到校园无脏话。3、文明礼仪养成教育（1）尊敬师长，见到老师及来校考察、参观人员要主动打招呼，背后不直呼教师的名字，与教师谈话主动立正站好，不顶撞辱骂领导、教师和管理人员；（2）团结同学，不用污言秽语与同学交谈，不给同学起绰号，不拉帮结派；（3）进入教师办公室，首先喊报告，得到教师允许后进入，不私闯教师办公室，不在楼道追逐和高声喧哗；（4）举止文明大方，不穿奇装异服，不穿拖鞋进入校内等公共场所。男生不留长发，女生不烫头发，不戴耳环，做到衣着整洁，端庄得体；（5）遵守公共秩序，广播操、升旗及集合时做到快、静、齐，听从安排，严守纪律，保持良好形象。（6）参加升旗仪式时要庄重，保持立正姿势，两眼注视国旗。不准说话，更不准随意走动；（7）爱护花草树木和其它设备设施；不在教学楼拍球，不践踏草坪；（8）不参与封建迷信和赌博活动；不吸烟喝酒，不出入营业性网吧；4、卫生习惯养成教育（1）饭前、便后要洗手；（2）不喝生水，不吃不洁净食物；不购买假冒伪劣商品；（3）定时清扫卫生包干区和教室；（4）不乱贴、乱写、乱画；（5）不随地吐痰、不随手乱丢东西。养成把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中的习惯，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为；（6）养成随手捡拾地面上废弃物的习惯，共同维护学校环境的整洁；（7）教室保持清新整洁，用品清洁美观、无异味，室内物品摆放有序；要经常开窗通风；（8）眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔离纸一寸。5、学习习惯养成教育（1）课前准备好学习用品，静待老师上课；（2）上课座姿端正，书写时握笔姿势正确；（3）上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；（4）作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩；（5）按时完成作业，做到独立、耐心、细致；6、节俭习惯养成教育（1）使用水、电应及时关闭开关，节约一度电、一滴水，教室不开无人灯；（2）爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔；（3）爱护桌椅、门窗、板擦等物；爱...
