高中:让普通话乐章奏响和谐校园参考发言稿亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好
今天我讲话的标题是《让一般话乐章奏响和谐校园》
中国,一个沉淀着五千多年文化精华的国度,一个满载历史传奇的国度;一个闪耀着五千年智慧之光的国度
往事沧桑,风雨中它不变飒爽雄姿;龙争虎斗,赛场上它不失勇者风范;奔腾起舞,开展中它不减先锋之速
21世纪,灿烂与辉煌的火焰在神洲大地上迸发
然而,细观之,却有一处缺漏一直有碍社会前行,这便是现在的一般话征询题
那么,请征询,什么是一般话
洋腔洋调的口语,是吗
怪异生僻的方言,是吗
一般话是指以北京语言为标准音,以北方话为根底方言,以典范的现代白话文为语法标准的汉民族共同语
同时,顾名思义,一般话确实是最为普遍、共通的语言
然而,当今社会一般话却并不一般,而且如此的现象随处可见
当我们异乡为客时,主人的热忱会使我们宾至如归,然而,他们的方言却会让我们感受身处荒凉孤岛,毫无温馨
当我们走进一所乡镇学校,也许朗朗书声整齐悦耳,而我们却无法听明白只言片语,为什么
由于浓重的乡音往往道不出明晰的一般话
且不得这些贫穷落后之地,让我们走进某些繁华都市,现在,街头巷尾的广东话、闽南方言,湘方言想必定会让你一头雾水,不知所云
现在,许多校园里掀起了“外语热”
这让我想起了2004年南京初次国家汉语测试的情形
报名处人影零落,征询台无人征询津,两大考场寂寥空荡
而另一处,英语考级者却多如牛毛,考场内外人山人海
两种语言温差之大,令人惊异
一般话,是中国的文化精华
作为语言,它有着与身俱来的美感
与欧印语系相比,它音节构造简单、声音嘹亮
不仅音节界限清楚,节律感强,而且腔调抑扬顿挫,富于音乐性
作为语言,它还有着宏大的魔力
标准的一般话,加上口假设悬河、滔滔不绝的辩才,一位能说会道的雄辩者便呈现眼前;标准的一般话,加上亲切诱人的笑靥,一位落落大方的主持人便呈现眼前