传播学概论考点选择10个30分名解4个20分简答3个30分论述2选120分对照《传播学教程》第一章传播学的研究对象与基本问题传播的定义和特点【5页】所谓传播:即社会信息的传递或社会信息系统的运行
第一,社会传播是一种信息共享活动
第二,社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的表现
第三,从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为
第四,传播成立的重要前提之一,是传授双方必须要有共通的意义空间
第二章人类传播活动的历史与发展【选择】劳动创造了人类的语言:【25页】从猿到人的转变,同时也就意味着从动物传播到人类传播的转变
从传播的角度来说,语言的产生,是完成从动物传播到人类传播之巨大飞跃的根本标志
人类传播的发展进程:【28页】(1)口语传播时代(2)文字传播时代(3)印刷传播时代(4)电子传播时代第四章人类传播的过程与系统结构第一节传播的基本过程一、传播过程的构成要素【选择】【57页】1
反馈二、几种主要的传播过程模式【60页】拉斯韦尔的传播过程模式【简答优缺点】优:这模式第一次将人们每天从事却又阐释不清的传播活动明确表述为由五个环节和要素构成的过程,为人们理解传播过程的结构和特性提供了具体的出发点
它明确勾勒出了传播学的五个主要领域(控制研究,内容分析,媒介研究,受众分析和效果分析),对形成传播学的理论体系的基本框架具有重要的意义
这是传播学界对“五W模式”积极一面的评价
缺:作为早期的过程模式,拉斯韦尔模式还是不完全的,这主要表现在它属于一个单向直线模式
拉斯韦尔虽然考虑到受传者的反映(效果),却没有提供一条发亏渠道,因而,这个模式没有人类社会传播的双向和互动性质
这是传播学界对“五W模式”不足之处的评价
拉斯维尔的传播过程模式香农一韦弗数学模式【选择】【60页】马莱兹克的系统模式【选择】【66页】第七章大众传播一