论文题目:家庭因素对小学生参与体育锻炼的影响摘要目的:通过仔细分析家庭因素对于小学生参与体育锻炼的影响,经过科学合理说完理论分析,得出结论,提出的建议,从而更好发挥家庭等因素对于培养学生体育运动的兴趣、增强小学生体质健康方面的积极的作用提供相关理论依据,实现体育课程对于增进学生体质心理健康的思想理念
方法:在小学随机抽取100名学生及其家长,采用《关于“家长体育锻炼行为与学生体质健康相关性研究调查”问卷》,作问卷调查,运用统计图、数据分析法计算百分比以及对应分析
结论:家庭等因素是影响小学生参加体育锻炼的一个重要因素
家长的文化程度、从事的职业、家庭的收入、居住环境以及家长的体育观念和自身的健身行为都对学生的体育行为产生影响,且两者成正相关
关键词:小学生家庭环境体育锻炼参与影响AbstractObjective:Byanalyzingtheinfluenceoffamilyfactorsonpupils'participationinsports,throughscientificanalysis,relevantconclusions,thecorrespondingrecommendationsandbetteruseoffamilyfactorsonthecultivationofcollegestudents'physicalexercisesinteresting,positiveroleinstrengtheningstudents'physicalfitnessprovidesatheoreticalbasistohelpachievetheideaofsportcoursesonimprovingstudents'healthofConstitution
Method:Randomlyinprimaryschool1