八年级上册英语教学工作计划一、教材分析:本册是湘教版八年级上册,教材的重点是一般将来时用法;反义疑问句;感叹句;过去进行时的用法;表感官和直觉的系动词的用法;动词不定式的用法;情态动词may,shouldmustcan的用法。本册教材的难点是:一般将来时的用法;动词不定式的用法;情态动词may,should.mustcan的用法。二、学生基本情况分析:本学期我担任八年级224班225班英语教学工作。大部分学生在七年级英语学习的基础上,已掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习。但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,一部分学生没有掌握记忆单词的方法,连基本的单词听不懂,学不会,自觉性很差。应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能;另外,注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技能,培养良好的学习习惯和自主探索、合作学习能力。充分调动学生的学习积极性和主动性,使每一位学生都能在学习中有所收获、有所进步。三、教学措施:1.要求学生坚持记单词,这是学习英语的根本。2.每天听写课文中的单词。要求学生多记单词,3对后进生进行专门辅导,布置单独的作业。制定合适的学习评价方法,让他们树立学习的自信;4.培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法,提高学习效率;5.发挥学生主体和教师主导作用:6.营造良好的课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心;7.引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用;8.鼓励学生自主探索,合用探究,共同提高。9.加强听力训练。10.加强写作训练。四、教学进度表:周次授课内容课时安排第一至第四周PlayingSports221.Areyougoingtoplaybasketball?82.Wouldyoumindteachingme?73.whichsportswillyoutakepartin?7第五至第八周KeepingHealthy211.You'dbettergotoseeadoctor.72.Imustaskhimtogiveupsmoking.73.Mustwedoexercisetopreventtheflu.7第九周reviewofUnits1-22第九周Formiddleexam第十至第十三周OurHobbies211.Whathobbiesdidyouusetohave?72.Whatsweetmusic!3.Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?第十四至第十七周OurWorld1.Plantsandanimalsareimportanttous.2.AreyousurethereareUFOs?3.Theworkersusedlivemodels,didn'tthey?第十八周至二十周期末总复习
