光的直线传播知识梳理本节课学习重点是对光源和光的传播特征的认识,难点是光沿直线传播的具体应用
历年中考命题主要考查光源的判断和直线传播的现象及应用,题型难度不大,需把握好光源的特征,理解常见的直线传播现象,特别是小孔成像的原理及特征
题型主要有填空题、选择题和实验题
一、光源光是由某些能发出光的物体产生的
我们把那些正在发光的物体称为光源
如太阳、正在发光的萤火虫、正在发光的电灯及点燃的蜡烛等都是光源
光源可以分为两类:一类是自然光源,如太阳、正在发光的萤火虫、水母、灯笼鱼等;另一类是人造光源,如点燃的蜡烛、正在发光的霓虹灯和正在发光的白炽灯等
注意:光源是指自身正在发光的物体,如太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源
有些物体本身并不发光,但由于它们能反射太阳或其他光源射出的光,看上去好像也在发光,但它们不是光源,如银幕、月亮和所有的行星,它们并不是物理学上所指的光源
二、光的传播1.光沿直线传播生活中我们经常看到雾天里的车灯射出直线光束,穿过森林的阳光是一条条直线等现象,说明光在空气中是沿直线传播的
进一步探究可知,光在透明均匀介质中都沿直线传播
像空气、水、玻璃等都是透明均匀介质
在物理学中,我们用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,这条直线叫做光线
光线是便于研究光线问题而引人的一个物理模型,光线不是真实存在的
光线相互平行的光称为平行光,在地球上,太阳光可认为是平行光
2.光沿直线传播的应用a.小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树荫下的光斑是太阳的像)
b.激光准直:挖隧道定向;整队集合;射击瞄准
c.坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;d.影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子
影子、日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)
三、光的传播速度实验证明光在不同介质中的