教科版小学科学六年级下册3.3我们来造“环形山”一、选择题（共4题；共8分）1.下面关于月球环形山的叙述，错误的是（）。A.环形山大多是圆形的，大小不一B.环形山有单个，也有几个挤叠在一起分布没规律C.环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的。2.月球上的环形山大多是（）A.圆形的B.方形的C.梯形的D.椭圆的3.（）认为，环形山是长期流星陨石撞击形成的。A.“撞击说”B.“火山说”C.“地震说”D.“神话说”4.月球地形的最大特征就是分布着许多（）。A.火山B.环形山C.海洋D.空气二、判断题（共6题；共12分）5.“火山喷发说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。（）6.我们在月球的正面可以看到环形山，反面看不到环形山。（）7.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。（）8.环形山大多数以著名天文学家或其他学者的名字命名。（）9.月球表面的运动非常频繁，经常会发生地震。（）10.月球上的环形山公认的观点是“火山说”。这种观点认为如此多的环形山是陨石撞击月球的结果（）三、填空题（共5题；共7分）11.月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的________。12.科学家们曾观察到月球遭到流星撞击的现象。爆炸所用的时间还不到秒。在过去的46亿年间，月球从不曾有过激烈而频繁的火山活动。根据以上事实，我们可以知道，月球表面的环形山是由________形成的。13.月球表面的环形山大多是________形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。14.月球上环形山的特征是________、________、________等。15.现在比较公认的环形山形成的原因的猜测是________。四、实验探究题（共3题；共23分）16.下图是科学兴趣小组的同学分别根据________和________来模拟环形山的形成。实验方法喷水法撞击法实验步骤将________连接胶管并把胶管插入沙子底部，用力将注射器中的水推出用玻璃球砸向沙堆实验现象________________实验结果可以模拟形成环形山可以模拟形成环形山17.小军同学通过高倍望远镜观察月球，发现月球表面是凹凸不平的。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月球表面，与月球表面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑。小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。实验序号质量m／a体积V／cm3下落高度h／cm坑的深度d／cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：（1）由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的________有关。（2）由________三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关。（3）“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑"的深度________.18.阅读资料回答问题。我们知道月球上有许许多多环形山，但你对环行山了解多少？“环形山”这个名字是伽利略起的，它在希腊文中的意思是“碗”，所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构，酷似地球上的火山口，四周高如山、成环状，中央有一块圆形的平地，外围是一圈隆起的山环，内壁陡峭，外坡平缓。环形山大多是宇宙物体冲击月面，或是月球上的火山活动造成的。其中大的直径超过100公里，小的不过是些凹坑；直径大于1公里的环形山总数33，000多个，占月面的7-10%。最大的环形山是南极附近的贝利环形山，直径295千米，比海南岛还大一点。而小的环行山甚至可能是一个几十厘米的坑洞，数不胜数。环形山的形状各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达8000多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫做“中央峰”。环形山大多数以著名天文学家或其他学者的名字命名。如哥白尼环形山、牛顿环形山等，其中以我国古代科学家名字的有4座：石申环形山、祖冲之环形山、张衡环形山和郭守敬环形山。另外，为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户而命名的环形山叫“万户环形山”。为了便于研究，人们对环形山进行了...
