1各章复习思考题及综合性模拟题参考答案第一章一、名词解释1、水质：水及其中杂质所共同表现出来的特征。2、水质系：水和其中杂质所组成的一切复杂体系。二、问答题（答题要点）1、为什么说天然水是包含各种杂质的溶液或浊液？答：天然水中溶解了多种盐类、气体和有机物，而且还含有泥沙、粘土颗粒、浮游生物、有机碎片等悬浮物质，所以说天然水是包括各种杂质的溶液和浊液。2、水生生物与水、水质有何密切关系？（可问老师）答：主要从水生生物生长、繁殖等与水、水质的关系及养殖生产的产量、质量与水、水质的关系这两个方面另以阐述。第二章一、名词解释1、硬度：单位水体中所含二价和二价以金属离子的总量为水的硬度。2、暂时硬度：水中的钙、镁的碳酸氢盐在煮沸后即分解成碳酸盐沉淀析出，故相应的硬度又称暂时硬度。3、永久硬度：钙、镁的硫酸盐、氯化物等，用一般的煮沸方法不能把它们从水中除去，所以又称永久硬度。4、电导率：在相距1cm用惰性金属制成的平行电极间，电解质溶液有1cm2面上所具有的电导，称为电导率。P325、离子活度：离子的有效浓度。P306、水的透明度：把透明度板沉入水中，至恰好看不见板面上的白色，此时水的深度即为水的透明度。7、温跃层：温度随深度增加而迅速降低的水层。8、水温的正分层：指夏季的上层温度高，下层温度低的分层情况。9、水温的逆分层：指冬季的上层温度低，下层温度高的分层情况。10、水温的全同温：指春秋季的上下层温度几乎相同的情况。二、问答题（答题要点）1、水的硬度如何分类?答：单位水体中所含Ca2+、Mg2+的总量称为水的总硬度，按照造成硬度的阳离子的不同，硬度又可分为钙硬度和镁硬度。考虑阴离子组成，硬度可分为碳酸盐硬度（其中钙、镁的碳酸氢盐标定的硬度又称暂时硬度）和非碳酸盐硬度（又称永久硬度）。2、硬度的常用单位有哪三种？这些单位之间如何相互换算？答：常用单位有：mmol（1/2Ca2+，1/2Mg2+）·L-1；德国度（0HG）和mg（CaCO3）·L-1三种。换算关系：1mmol（1/2Ca2+，1/2Mg2+）·L-1=2.8040HG=50.05mg（CaCO3）·L-1。3、鱼池水硬度变化与水生生物的呼吸作用和光合作用有何关系？答：光合作用和呼吸作用会引起鱼池水硬度变化：光合作用使硬度减小，呼吸作用使硬度增大。4、盐度小于24.9的海水，密度最大时的温度比冰点高，在冰下可以保持高于冰点温度的水层；在盐度为24.9的海水中密度最大时的温度与冰点相同：（24.9‰、-1.350C），纯水在3.980C时密度最大。5、何谓硫酸盐的还原作用？发生硫酸盐还原作用的条件是什么？P56答：在缺氧环境中，各种硫酸盐还原菌可把SO42-还原成硫化物，这一过程称为硫酸盐的还原作用的，其发生的条件是：（1）缺乏溶氧；（2）有丰富的有机物；（3）SO42-的含量（4）有微生物的参与。6、硫元素在水体中有哪些转化作用？答：硫元素在水体中的转化作用有：氧化作用、还原作用、化学沉淀或吸附沉淀和同化作用及蛋白质分解作用。7、硫化氢在总硫化物中占的比例与哪些因素有关?为什么pH值降低的毒性增强？P56答：H2S在总硫化物中占的比例主要与水温、pH值等有关，在硫化物的三种存在形式中，H2S毒性最强，pH下降，硫化氢在总硫化物中占的比例增加，毒性也随之增强。8、养殖生产中可采取哪些措施防止硫化氢的生成及其毒害作用？P57答：主要措施有：（1）促进水体垂直流转混合，打破其分层停滞状态，避免底泥、底层水发展为厌气状态。（2）尽可能保持底质、底层水层中性、微碱性（pH值8左右），极力避免底质、底层水呈酸性。(3)施用铁剂，提高底质、底层水中铁含量。（4）避免大量SO42-进入养殖水体。9、为什么Fe2+、Fe3+、石灰水、黄泥水均可降低水中硫化物的毒性？P57答：Fe2+、Fe3+可使硫化物转化为硫和硫化亚铁沉淀，黄泥含铁离子也具有此作用，而石灰水会增大水的pH值，降低硫化氢2含量，而且石灰水及铁剂也有催化硫化物的效果，所以Fe2+、Fe3+、石灰水、黄泥水均可降低水中硫化物的毒性。10、光照强度与浮游植物的生长关系？答：（1）光照强度过高，抑制浮游植物生长；（2）光照强度适宜，在其他条件合适时，浮游植物可以正常生长；（3）光照强度太弱，浮游植物无法生长。...
